कक्षा 10वीं विज्ञान मॉडल पेपर सेट B (Hindi & English Medium)

MP Board Class 10th Science Model Paper 2026 – Set B

कक्षा 10वीं विज्ञान मॉडल पेपर सेट B (Hindi & English Medium)

MP Board परीक्षा 2026 की तैयारी कर रहे विद्यार्थियों के लिए कक्षा 10वीं विज्ञान (Science) – Model Paper Set B एक अत्यंत उपयोगी अभ्यास सामग्री है।

यह सेट A से भिन्न प्रश्न संयोजन के साथ तैयार किया गया है, ताकि विद्यार्थी विभिन्न प्रकार के प्रश्नों का अभ्यास कर सकें और परीक्षा में आत्मविश्वास के साथ प्रदर्शन कर सकें।

मॉडल पेपर सेट B की मुख्य विशेषताएँ

✅ नवीनतम MP Board सिलेबस एवं ब्लूप्रिंट आधारित

✅ Hindi एवं English Medium दोनों के लिए उपलब्ध

✅ अलग प्रश्न संरचना (Set A से भिन्न)

✅ वस्तुनिष्ठ + वर्णनात्मक प्रश्नों का संतुलन

✅ आंतरिक विकल्प सहित प्रश्न

✅ बोर्ड परीक्षा पैटर्न के अनुसार अंक विभाजन

🎯 Set B से विद्यार्थियों को लाभ

विविध प्रश्नों का अभ्यास

उत्तर लेखन में स्पष्टता

आरेख बनाने का अभ्यास

संख्यात्मक प्रश्नों में गति एवं शुद्धता

परीक्षा के संभावित प्रश्नों की बेहतर समझ

माध्यम (Medium): माध्यम चयन कीजिए 

कक्षा 10वीं - विज्ञान Class 10th - Science

(मॉडल पेपर 2025-26 सेट-B) (Model Paper 2025-26 Set-B)

Created by: D Septa | पूर्णांक: 75 | समय: 3 घंटे Created by: D Septa | Max Marks: 75 | Time: 3 Hours

खण्ड अ: वस्तुनिष्ठ प्रश्न (30 अंक)

Section A: Objective Type Questions (30 Marks)

प्र.1. सही विकल्प चुनकर लिखिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.1. Choose the correct option: (1×6 = 6 Marks)

(i) Fe₂O₃ + 2Al → Al₂O₃ + 2Fe ऊपर दी गई अभिक्रिया किस प्रकार की है?

(i) Fe₂O₃ + 2Al → Al₂O₃ + 2Fe What type of reaction is given above?

(अ) संयोजन अभिक्रिया / (a) Combination reaction (ब) द्विविस्थापन अभिक्रिया / (b) Double displacement reaction (स) वियोजन अभिक्रिया / (c) Decomposition reaction (द) विस्थापन अभिक्रिया / (d) Displacement reaction

👉 (द) विस्थापन अभिक्रिया

विवरण: यहाँ एल्युमिनियम (Al) ने आयरन (Fe) को उसके यौगिक से विस्थापित (हटा) कर दिया है क्योंकि Al अधिक अभिक्रियाशील है।

👉 (d) Displacement reaction

Description: Here Aluminum (Al) has displaced Iron (Fe) from its compound because Al is more reactive.

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(ii) कोई विलयन लाल लिटमस को नीला कर देता है, इसका pH मान संभवतः क्या होगा?

(ii) A solution turns red litmus blue, its pH is likely to be:

(अ) 1 / (a) 1 (ब) 4 / (b) 4 (स) 5 / (c) 5 (द) 10 / (d) 10

👉 (द) 10

विवरण: लाल लिटमस को नीला करने वाला विलयन 'क्षारीय' (Basic) होता है, और क्षार का pH मान 7 से अधिक होता है।

👉 (d) 10

Description: A solution that turns red litmus blue is 'basic', and the pH of a base is greater than 7.

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(iii) पादप में जाइलम (Xylem) उत्तरदायी है:

(iii) The xylem in plants is responsible for:

(अ) जल का वहन / (a) Transport of water (ब) भोजन का वहन / (b) Transport of food (स) अमीनो अम्ल का वहन / (c) Transport of amino acids (द) ऑक्सीजन का वहन / (d) Transport of oxygen

👉 (अ) जल का वहन

विवरण: जाइलम जड़ों से जल और खनिजों को पौधे के अन्य भागों तक पहुँचाता है।

👉 (a) Transport of water

Description: Xylem transports water and minerals from roots to other parts of the plant.

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(iv) निम्न में से कौन सा पदार्थ लेंस बनाने के लिए प्रयुक्त नहीं किया जा सकता?

(iv) Which of the following materials cannot be used to make a lens?

(अ) जल / (a) Water (ब) काँच / (b) Glass (स) प्लास्टिक / (c) Plastic (द) मिट्टी / (d) Clay

👉 (द) मिट्टी

विवरण: मिट्टी अपारदर्शी होती है, इसमें से प्रकाश आर-पार नहीं जा सकता, इसलिए इसका लेंस नहीं बन सकता।

👉 (d) Clay

Description: Clay is opaque, light cannot pass through it, hence it cannot form a lens.

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(v) कथन (A): विद्युत धारा का SI मात्रक एम्पियर है。
कारण (R): एम्पियर, आवेश प्रवाह की दर है।

(v) Assertion (A): The SI unit of electric current is Ampere.
Reason (R): Ampere is the rate of flow of charge.

(अ) A और R दोनों सही हैं, R सही व्याख्या है। / (a) Both A and R are true, R is the correct explanation. (ब) A और R दोनों सही हैं, परन्तु R सही व्याख्या नहीं है। / (b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation. (स) A सही है, R गलत है। / (c) A is true, R is false. (द) A गलत है, R सही है। / (d) A is false, R is true.

👉 (अ) A और R दोनों सही हैं, R सही व्याख्या है।

विवरण: आवेश प्रवाह की दर को विद्युत धारा कहते हैं और इसका मात्रक एम्पियर है।

👉 (a) Both A and R are true, R is the correct explanation.

Description: The rate of flow of charge is called electric current, and its unit is Ampere.

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(vi) निम्न में से कौन आहार श्रृंखला (Food Chain) का निर्माण करते हैं?

(vi) Which of the following constitute a food chain?

(अ) घास, गेहूँ तथा आम / (a) Grass, wheat and mango (ब) घास, बकरी तथा मानव / (b) Grass, goat and human (स) बकरी, गाय तथा हाथी / (c) Goat, cow and elephant (द) घास, मछली तथा बकरी / (d) Grass, fish and goat

👉 (ब) घास, बकरी तथा मानव

विवरण: घास (उत्पादक) को बकरी (शाकाहारी) खाती है, और बकरी को मानव (सर्वाहारी/मांसाहारी) खाता है।

👉 (b) Grass, goat and human

Description: Grass (producer) is eaten by a goat (herbivore), and the goat is eaten by a human (omnivore).

प्र.2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.2. Fill in the blanks: (1×6 = 6 Marks)

(i) कार्बन की संयोजकता ________ होती है।

(i) The valency of carbon is ________.

4 (चार)

विवरण: कार्बन का परमाणु क्रमांक 6 है (2, 4)। अष्टक पूरा करने के लिए इसे 4 इलेक्ट्रॉन चाहिए।

4 (Four)

Description: Carbon has atomic number 6 (2, 4). It needs 4 electrons to complete its octet.

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(ii) तंत्रिका तंत्र की प्रमुख इकाई ________ है।

(ii) The fundamental unit of the nervous system is ________.

न्यूरॉन (तंत्रिका कोशिका)

विवरण: न्यूरॉन शरीर में संदेशों के संचरण का कार्य करती है।

Neuron (Nerve cell)

Description: A neuron transmits signals throughout the body.

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(iii) आनुवंशिकी के जनक ________ हैं।

(iii) The father of genetics is ________.

ग्रेगर जॉन मेंडल

विवरण: उन्होंने मटर के पौधों पर प्रयोग कर वंशागति के नियम दिए थे।

Gregor Johann Mendel

Description: He conducted experiments on pea plants to establish the rules of heredity.

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(iv) प्रिज्म द्वारा ________ रंग का विचलन सबसे अधिक होता है।

(iv) The deviation of ________ color is maximum by a prism.

बैंगनी (Violet)

विवरण: बैंगनी रंग की तरंगदैर्ध्य (Wavelength) सबसे कम होती है, इसलिए यह सबसे ज्यादा मुड़ता है।

Violet

Description: Violet has the shortest wavelength, so it bends the most.

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(v) विद्युत मोटर विद्युत ऊर्जा को ________ ऊर्जा में बदलती है।

(v) An electric motor converts electrical energy into ________ energy.

यांत्रिक (Mechanical)

विवरण: मोटर बिजली लेकर घूमती है, यानी यांत्रिक कार्य करती है।

Mechanical

Description: A motor takes electricity and rotates, performing mechanical work.

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(vi) ओजोन परत सूर्य से आने वाली हानिकारक ________ किरणों से पृथ्वी की सुरक्षा करती है।

(vi) The ozone layer protects the earth from harmful ________ rays coming from the sun.

पराबैंगनी (Ultraviolet/UV)

विवरण: UV किरणें त्वचा कैंसर और मोतियाबिंद का कारण बन सकती हैं।

Ultraviolet (UV)

Description: UV rays can cause skin cancer and cataracts.

प्र.3. सत्य/असत्य का चयन कीजिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.3. State True or False: (1×6 = 6 Marks)

(i) अधात्विक ऑक्साइड प्रायः अम्लीय प्रकृति के होते हैं।

(i) Non-metallic oxides are generally acidic in nature.

सत्य

विवरण: जैसे CO₂, SO₂ पानी में घुलने पर अम्ल बनाते हैं।

True

Description: e.g., CO₂, SO₂ form acids when dissolved in water.

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(ii) लार में पाया जाने वाला एंजाइम पेप्सिन है।

(ii) The enzyme found in saliva is pepsin.

असत्य

विवरण: लार में 'एमाइलेज' (Amylase) होता है। पेप्सिन आमाशय में होता है।

False

Description: Saliva contains salivary 'amylase'. Pepsin is in the stomach.

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(iii) समतल दर्पण की फोकस दूरी अनंत होती है।

(iii) The focal length of a plane mirror is infinity.

सत्य

विवरण: समतल दर्पण एक सीधा सतह है, जिसकी वक्रता त्रिज्या अनंत होती है।

True

Description: A plane mirror has an infinite radius of curvature.

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(iv) शुद्ध जल विद्युत का सुचालक होता है।

(iv) Pure water is a good conductor of electricity.

असत्य

विवरण: शुद्ध जल में आयन नहीं होते, इसलिए वह कुचालक होता है।

False

Description: Pure water lacks free ions, making it a poor conductor.

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(v) हाइड्रा में प्रजनन मुकुलन (Budding) द्वारा होता है।

(v) Reproduction in Hydra takes place by budding.

सत्य

विवरण: हाइड्रा अपने शरीर से एक उभार (मुकुल) निकालता है जो नया जीव बन जाता है।

True

Description: Hydra develops an outgrowth (bud) which grows into a new individual.

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(vi) हरे पौधे उत्पादक (Producers) कहलाते हैं।

(vi) Green plants are called producers.

सत्य

विवरण: क्योंकि वे प्रकाश संश्लेषण द्वारा अपना भोजन स्वयं बनाते हैं।

True

Description: Because they synthesize their own food via photosynthesis.

प्र.4. सही जोड़ी बनाइए: (1×6 = 6 अंक)

Q.4. Match the following: (1×6 = 6 Marks)

(i) मास्टर ग्रंथि   -> (क) टेस्टोस्टेरोन
(ii) नर हार्मोन   -> (ख) पीयूष ग्रंथि
(iii) मेंडल   -> (ग) C_nH_2n+2
(iv) एल्केन   -> (घ) एसिटिक अम्ल
(v) सिरका   -> (ङ) आनुवंशिकी के जनक
(vi) तारों का टिमटिमाना   -> (च) अपवर्तन

(i) Master Gland   -> (a) Testosterone
(ii) Male Hormone   -> (b) Pituitary Gland
(iii) Mendel   -> (c) C_nH_2n+2
(iv) Alkane   -> (d) Acetic Acid
(v) Vinegar   -> (e) Father of Genetics
(vi) Twinkling of stars   -> (f) Refraction

सही मिलान:
(i) मास्टर ग्रंथि → (ख) पीयूष ग्रंथि
(ii) नर हार्मोन → (क) टेस्टोस्टेरोन
(iii) मेंडल → (ङ) आनुवंशिकी के जनक
(iv) एल्केन → (ग) C_nH_2n+2
(v) सिरका → (घ) एसिटिक अम्ल
(vi) तारों का टिमटिमाना → (च) अपवर्तन

Correct Match:
(i) Master Gland → (b) Pituitary Gland
(ii) Male Hormone → (a) Testosterone
(iii) Mendel → (e) Father of Genetics
(iv) Alkane → (c) C_nH_2n+2
(v) Vinegar → (d) Acetic Acid
(vi) Twinkling of stars → (f) Refraction

प्र.5. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.5. Answer in one word/sentence: (1×6 = 6 Marks)

(i) उस अभिक्रिया का नाम लिखिए जिसमें अवक्षेप (Precipitate) बनता है।

(i) Name the reaction in which a precipitate is formed.

अवक्षेपण अभिक्रिया (Precipitation Reaction)

Precipitation Reaction

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(ii) मस्तिष्क का कौन सा भाग शरीर का संतुलन बनाए रखता है?

(ii) Which part of the brain maintains the balance of the body?

अनुमस्तिष्क (Cerebellum)

Cerebellum

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(iii) लेंस की क्षमता का सूत्र लिखिए।

(iii) Write the formula for the power of a lens.

P = 1/f (जहाँ f मीटर में है)

P = 1/f (where f is in meters)

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(iv) विद्युत धारा को मापने वाले यंत्र का नाम क्या है?

(iv) What is the name of the instrument used to measure electric current?

अमीटर (Ammeter)

Ammeter

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(v) DNA का पूरा नाम लिखिए।

(v) Write the full form of DNA.

डीऑक्सीराइबो न्यूक्लिक अम्ल

Deoxyribonucleic Acid

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(vi) एल्कोहल श्रेणी का क्रियात्मक समूह क्या है?

(vi) What is the functional group of the alcohol series?

-OH (हाइड्रॉक्सिल समूह)

-OH (Hydroxyl group)

खण्ड ब: अति लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक)

Section B: Very Short Answer Type Questions (2 Marks)

प्र.6. संतुलित रासायनिक समीकरण क्या है? उदाहरण दीजिए।

Q.6. What is a balanced chemical equation? Give an example.

अथवा / OR

विकृतगंधिता (Rancidity) किसे कहते हैं? इसे रोकने का एक उपाय लिखिए।

What is rancidity? Write one method to prevent it.

उत्तर: वह रासायनिक समीकरण जिसमें अभिकारकों और उत्पादों दोनों तरफ प्रत्येक तत्व के परमाणुओं की संख्या समान होती है।
उदा: 2Mg + O₂ → 2MgO

Answer: An equation in which the number of atoms of each element on the reactant side is equal to that on the product side.
Ex: 2Mg + O₂ → 2MgO

उत्तर: वसायुक्त और तैलीय खाद्य पदार्थों का हवा (ऑक्सीजन) के संपर्क में आने पर ऑक्सीकृत हो जाना जिससे उनका स्वाद और गंध खराब हो जाता है, विकृतगंधिता कहलाता है।
उपाय: चिप्स के पैकेट में नाइट्रोजन गैस भरना।

Answer: The oxidation of fats and oils in food items when kept for a long time, resulting in a bad smell and taste, is called rancidity.
Prevention: Flushing chips packets with nitrogen gas.

प्र.7. प्रबल अम्ल और दुर्बल अम्ल में दो अंतर लिखिए।

Q.7. Write two differences between a strong acid and a weak acid.

अथवा / OR

उदासीनीकरण अभिक्रिया क्या है?

What is a neutralization reaction?

उत्तर:
1. प्रबल अम्ल जल में पूर्णतः आयनित होते हैं (H⁺ अधिक देते हैं), जबकि दुर्बल अम्ल आंशिक रूप से आयनित होते हैं।
2. प्रबल अम्ल (जैसे HCl) की विद्युत चालकता अधिक होती है, दुर्बल (जैसे CH₃COOH) की कम होती है।

Answer:
1. Strong acids ionize completely in water (give more H⁺ ions), whereas weak acids ionize partially.
2. Strong acids (e.g., HCl) have higher electrical conductivity, whereas weak acids (e.g., CH₃COOH) have lower conductivity.

उत्तर: जब अम्ल और क्षार परस्पर अभिक्रिया करके लवण और जल बनाते हैं, तो इसे उदासीनीकरण अभिक्रिया कहते हैं।
HCl + NaOH → NaCl + H₂O

Answer: The reaction between an acid and a base to give a salt and water is known as a neutralization reaction.
HCl + NaOH → NaCl + H₂O

प्र.8. आघातवर्ध्यता और तन्यता का अर्थ बताइए।

Q.8. State the meaning of malleability and ductility.

अथवा / OR

संक्षारण किसे कहते हैं? संक्षारण से सुरक्षा के दो उपाय लिखिए।

What is corrosion? Write two methods to prevent corrosion.

उत्तर:
आघातवर्ध्यता: धातुओं को पीटकर पतली चादर बनाने का गुण।
तन्यता: धातुओं को खींचकर पतले तार बनाने का गुण।

Answer:
Malleability: The property of metals by which they can be beaten into thin sheets.
Ductility: The property of metals by which they can be drawn into thin wires.

उत्तर: जब धातुएं अपने आसपास अम्ल, नमी आदि के संपर्क में आती हैं तो वे धीरे-धीरे नष्ट होने लगती हैं, इसे संक्षारण कहते हैं (जैसे लोहे पर जंग)।
उपाय: 1. यशद लेपन (Galvanization), 2. पेंट करना या ग्रीस लगाना।

Answer: When a metal is attacked by substances around it such as moisture, acids, etc., it is said to corrode, and this process is called corrosion (e.g., rusting of iron).
Prevention: 1. Galvanization, 2. Painting or applying grease.

प्र.9. सहसंयोजी आबंध किसे कहते हैं? कार्बन के दो अपररूपों के नाम लिखिए।

Q.9. What is a covalent bond? Name two allotropes of carbon.

अथवा / OR

साबुन और अपमार्जक में दो अंतर लिखिए।

Write two differences between soap and detergent.

उत्तर: दो परमाणुओं के बीच इलेक्ट्रॉनों की साझेदारी (Sharing of electrons) से बनने वाले रासायनिक आबंध को सहसंयोजी आबंध कहते हैं。
कार्बन के अपररूप: 1. हीरा (Diamond), 2. ग्रेफाइट (Graphite)।

Answer: The chemical bond formed by the sharing of electron pairs between two atoms is called a covalent bond.
Allotropes of Carbon: 1. Diamond, 2. Graphite.

उत्तर:
1. साबुन कठोर जल (Hard water) में अच्छी तरह काम नहीं करता, अपमार्जक कठोर जल में भी झाग देता है।
2. साबुन वसा अम्लों के सोडियम/पोटैशियम लवण हैं, अपमार्जक सल्फोनिक अम्लों के लवण हैं।

Answer:
1. Soaps do not wash well in hard water, whereas detergents form lather even in hard water.
2. Soaps are sodium/potassium salts of fatty acids, whereas detergents are sodium salts of sulfonic acids.

प्र.10. स्वपोषी पोषण किसे कहते हैं?

Q.10. What is autotrophic nutrition?

अथवा / OR

हमारे शरीर में हीमोग्लोबिन की कमी के क्या परिणाम हो सकते हैं?

What can be the consequences of a deficiency of hemoglobin in our bodies?

उत्तर: पोषण का वह तरीका जिसमें जीव सरल अकार्बनिक पदार्थों (जल, CO₂) और सूर्य के प्रकाश की सहायता से अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। जैसे - हरे पौधे।

Answer: A mode of nutrition in which organisms make their own food from simple inorganic substances (water, CO₂) in the presence of sunlight. Example: Green plants.

उत्तर: हीमोग्लोबिन रक्त में ऑक्सीजन का परिवहन करता है। इसकी कमी से शरीर की कोशिकाओं को पर्याप्त ऑक्सीजन नहीं मिलेगी, जिससे थकान, कमजोरी और 'एनीमिया' (रक्तअल्पता) नामक रोग हो सकता है।

Answer: Hemoglobin transports oxygen in the blood. Its deficiency will reduce the oxygen-carrying capacity of blood, leading to fatigue, weakness, and a disease called 'Anaemia'.

प्र.11. प्रतिवर्ती क्रिया (Reflex Action) क्या है? एक उदाहरण दीजिए।

Q.11. What is a reflex action? Give an example.

अथवा / OR

पादप हार्मोन 'ऑक्सिन' के दो कार्य लिखिए।

Write two functions of the plant hormone 'Auxin'.

उत्तर: पर्यावरण में किसी उद्दीपन (stimulus) के प्रति शरीर (मेरु रज्जु द्वारा) की गई अचानक और अनैच्छिक प्रतिक्रिया प्रतिवर्ती क्रिया कहलाती है।
उदाहरण: गर्म वस्तु को छूने पर तुरंत हाथ हटा लेना।

Answer: A sudden, involuntary action by the body (controlled by the spinal cord) in response to a stimulus in the environment is called a reflex action.
Example: Immediately pulling the hand away upon touching a hot object.

उत्तर: 1. यह कोशिकाओं की लंबाई में वृद्धि करने में सहायक होता है।
2. यह पौधे को प्रकाश की ओर झुकने (प्रकाशानुवर्तन / Phototropism) में मदद करता है।

Answer: 1. It helps in the elongation of cells.
2. It helps the plant stem to bend towards light (Phototropism).

प्र.12. कायिक प्रवर्धन (Vegetative Propagation) क्या है?

Q.12. What is vegetative propagation?

अथवा / OR

द्विखंडन और बहुखंडन में एक अंतर लिखिए।

Write one difference between binary fission and multiple fission.

उत्तर: प्रजनन की वह विधि जिसमें पौधे के किसी कायिक भाग (जैसे- जड़, तना, पत्ती) से नया पौधा विकसित किया जाता है, उसे कायिक प्रवर्धन कहते हैं। (उदा: आलू का कंद, गुलाब की कलम)।

Answer: A method of asexual reproduction in which a new plant grows from a vegetative part of the parent plant (like root, stem, or leaf) is called vegetative propagation. (Ex: Potato tuber, Rose cutting).

उत्तर: द्विखंडन में एक जीव विभाजित होकर दो नए जीव बनाता है (जैसे अमीबा), जबकि बहुखंडन में एक जीव एक साथ कई नए जीवों में विभाजित हो जाता है (जैसे प्लाज्मोडियम)।

Answer: In binary fission, a single organism divides to form two new individuals (e.g., Amoeba), whereas in multiple fission, an organism divides into many new individuals simultaneously (e.g., Plasmodium).

प्र.13. आनुवंशिकता को परिभाषित कीजिए।

Q.13. Define heredity.

अथवा / OR

मानव में बच्चे का लिंग निर्धारण कैसे होता है? संक्षेप में लिखिए।

How is the sex of a child determined in human beings? Write briefly.

उत्तर: माता-पिता के शारीरिक और मानसिक लक्षणों का उनके जीन्स के माध्यम से संतानों में पीढ़ी-दर-पीढ़ी स्थानांतरित होने की प्रक्रिया को आनुवंशिकता (Heredity) कहते हैं।

Answer: The transmission of physical and mental traits (characteristics) from parents to their offspring generation after generation through genes is called heredity.

उत्तर: महिलाओं में XX और पुरुषों में XY लिंग गुणसूत्र होते हैं। बच्चे का लिंग पिता से प्राप्त गुणसूत्र पर निर्भर करता है। यदि पिता से X गुणसूत्र मिलता है (माता का X + पिता का X = XX), तो लड़की होगी। यदि पिता से Y गुणसूत्र मिलता है (X + Y = XY), तो लड़का होगा।

Answer: Females have XX and males have XY sex chromosomes. The sex of a child depends on the chromosome inherited from the father. If a child inherits an X chromosome from the father (X + X = XX), it will be a girl. If it inherits a Y chromosome (X + Y = XY), it will be a boy.

प्र.14. निकट दृष्टि दोष क्या है? इसका निवारण कैसे किया जाता है?

Q.14. What is myopia (near-sightedness)? How is it corrected?

अथवा / OR

तारे क्यों टिमटिमाते हैं?

Why do stars twinkle?

उत्तर: जब नेत्र पास की वस्तुओं को तो स्पष्ट देख सकता है, परंतु दूर की वस्तुओं को स्पष्ट नहीं देख पाता, तो इसे निकट दृष्टि दोष कहते हैं।
निवारण: इसे दूर करने के लिए उचित क्षमता वाले अवतल लेंस (Concave Lens) के चश्मे का उपयोग किया जाता है।

Answer: When an eye can see nearby objects clearly but cannot see distant objects distinctly, it is called myopia.
Correction: It is corrected by using spectacles with a concave lens of suitable power.

उत्तर: तारों का प्रकाश जब पृथ्वी के वायुमंडल में प्रवेश करता है, तो वायु की परतों का घनत्व लगातार बदलने के कारण प्रकाश का वायुमंडलीय अपवर्तन (Atmospheric Refraction) होता रहता है। इससे तारे की आभासी स्थिति और प्रकाश की तीव्रता बदलती रहती है, जिससे तारे टिमटिमाते हुए प्रतीत होते हैं।

Answer: When starlight enters the Earth's atmosphere, it undergoes continuous atmospheric refraction due to the varying optical density of air layers. This causes the apparent position of the star and the amount of light entering the eye to fluctuate, making the stars appear to twinkle.

प्र.15. विद्युत परिपथ किसे कहते हैं?

Q.15. What does an electric circuit mean?

अथवा / OR

ओम का नियम लिखिए।

Write Ohm's Law.

उत्तर: किसी विद्युत धारा के सतत (Continuous) और बंद मार्ग (Closed path) को विद्युत परिपथ कहते हैं, जिसमें बैटरी, तार, स्विच और उपकरण जुड़े होते हैं।

Answer: A continuous and closed path of an electric current, consisting of components like a battery, wires, switch, and a load, is called an electric circuit.

उत्तर: ओम के नियम के अनुसार, यदि किसी चालक की भौतिक अवस्था (जैसे ताप) समान रहे, तो उसके सिरों के बीच लगाया गया विभवान्तर (V) उसमें प्रवाहित होने वाली विद्युत धारा (I) के अनुक्रमानुपाती होता है। V ∝ I या V = IR.

Answer: According to Ohm's law, the potential difference (V) across the ends of a given metallic wire in an electric circuit is directly proportional to the current (I) flowing through it, provided its temperature remains the same. V ∝ I or V = IR.

प्र.16. परितंत्र के अजैविक घटकों के नाम लिखिए।

Q.16. Name the abiotic components of an ecosystem.

अथवा / OR

खाद्य श्रृंखला और खाद्य जाल में एक अंतर लिखिए।

Write one difference between a food chain and a food web.

उत्तर: परितंत्र के भौतिक या निर्जीव घटक अजैविक घटक कहलाते हैं। उदा: मृदा, जल, वायु, सूर्य का प्रकाश, तापमान, खनिज आदि।

Answer: The physical or non-living components of an ecosystem are called abiotic components. Ex: Soil, water, air, sunlight, temperature, minerals, etc.

उत्तर: खाद्य श्रृंखला जीवों का एक सीधा, रैखिक क्रम है जिसमें ऊर्जा एक दिशा में बहती है। जबकि खाद्य जाल अनेक खाद्य श्रृंखलाओं के आपस में जुड़ने से बना एक जटिल नेटवर्क है।

Answer: A food chain is a straight, linear sequence of organisms through which energy flows in one direction. A food web is a complex network formed by the interconnection of many food chains.

प्र.17. चुम्बकीय क्षेत्र रेखाओं के दो गुण लिखिए।

Q.17. Write two properties of magnetic field lines.

अथवा / OR

फ्लेमिंग के बाएं हाथ का नियम लिखिए।

Write Fleming's Left-Hand Rule.

उत्तर: 1. ये रेखाएं चुंबक के बाहर उत्तरी ध्रुव (N) से निकलती हैं और दक्षिणी ध्रुव (S) में विलीन हो जाती हैं।
2. कोई भी दो चुंबकीय क्षेत्र रेखाएं कभी एक-दूसरे को नहीं काटती हैं।

Answer: 1. These lines emerge from the North pole (N) and merge at the South pole (S) outside the magnet.
2. No two magnetic field lines ever intersect each other.

उत्तर: अपने बाएं हाथ की तर्जनी, मध्यमा और अंगूठे को इस प्रकार फैलाएं कि वे परस्पर लंबवत हों। यदि तर्जनी चुंबकीय क्षेत्र की दिशा और मध्यमा विद्युत धारा की दिशा को दर्शाए, तो अंगूठा चालक पर लगने वाले बल (या गति) की दिशा बताएगा।

Answer: Stretch the forefinger, middle finger, and thumb of your left hand such that they are mutually perpendicular. If the forefinger points in the direction of the magnetic field and the middle finger in the direction of current, then the thumb points in the direction of force on the conductor.

खण्ड स: लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक)

Section C: Short Answer Type Questions (3 Marks)

प्र.18. विरंजक चूर्ण का रासायनिक नाम, सूत्र और दो उपयोग लिखिए।

Q.18. Write the chemical name, formula, and two uses of Bleaching Powder.

अथवा / OR

प्लास्टर ऑफ पेरिस को आर्द्र-रोधी बर्तन में क्यों रखना चाहिए? समीकरण सहित समझाइए।

Why should Plaster of Paris be stored in a moisture-proof container? Explain with an equation.

उत्तर:
नाम: कैल्शियम ऑक्सीक्लोराइड
सूत्र: CaOCl₂
उपयोग: 1. वस्त्र उद्योग में सूती और लिनेन के विरंजन (bleaching) के लिए। 2. पीने के पानी को जीवाणुमुक्त करने के लिए।

Answer:
Name: Calcium oxychloride
Formula: CaOCl₂
Uses: 1. For bleaching cotton and linen in the textile industry. 2. For disinfecting drinking water to make it free of germs.

उत्तर: प्लास्टर ऑफ पेरिस नमी (जल) के संपर्क में आते ही बहुत तेजी से जल अवशोषित कर लेता है और 'जिप्सम' नामक एक कठोर ठोस पदार्थ में बदल जाता है, जिससे यह बेकार हो जाता है। इसलिए इसे नमी से बचाने के लिए आर्द्र-रोधी (Moisture-proof) बर्तन में रखा जाता है।
समीकरण: CaSO₄.½H₂O + 1½H₂O → CaSO₄.2H₂O (जिप्सम)

Answer: Plaster of Paris readily absorbs moisture (water) and reacts with it to form a hard solid mass called 'Gypsum', rendering it useless. To prevent this setting, it is stored in a moisture-proof container.
Equation: CaSO₄.½H₂O + 1½H₂O → CaSO₄.2H₂O (Gypsum)

प्र.19. दक्षिण-हस्त अंगुष्ठ नियम (Right Hand Thumb Rule) क्या है?

Q.19. What is the Right-Hand Thumb Rule?

अथवा / OR

विद्युत फ्यूज क्या है? यह परिपथ की सुरक्षा कैसे करता है?

What is an electric fuse? How does it protect the circuit?

उत्तर: यदि हम एक धारावाही सीधे चालक तार को अपने दाहिने (सीधे) हाथ में इस प्रकार पकड़ें कि अंगूठा विद्युत धारा की दिशा की ओर संकेत करे, तो हमारी मुड़ी हुई उंगलियां तार के चारों ओर उत्पन्न चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं की दिशा को दर्शाएंगी।

Answer: Imagine you are holding a current-carrying straight conductor in your right hand such that the thumb points towards the direction of current. Then your fingers wrapped around the conductor will give the direction of the magnetic field lines.

उत्तर: फ्यूज एक सुरक्षा उपकरण है जो उच्च प्रतिरोध और कम गलनांक वाले तार से बना होता है, जिसे परिपथ में श्रेणीक्रम में जोड़ा जाता है। जब परिपथ में धारा सीमा (Rating) से अधिक हो जाती है (लघुपथन या ओवरलोडिंग के कारण), तो उत्पन्न ऊष्मा से फ्यूज का तार पिघल कर टूट जाता है। इससे परिपथ टूट जाता है और उपकरण जलने से बच जाते हैं।

Answer: A fuse is a safety device made of a wire with appropriate resistance and a low melting point, connected in series with the circuit. When the current exceeds the safe limit (due to short-circuiting or overloading), the heat generated melts the fuse wire. This breaks the circuit, preventing damage to the electrical appliances.

प्र.20. ओजोन परत क्या है? यह क्यों क्षीण हो रही है?

Q.20. What is the ozone layer? Why is it depleting?

अथवा / OR

कचरा प्रबंधन की तीन विधियाँ समझाइए।

Explain three methods of waste management.

उत्तर: ओजोन (O₃) परत वायुमंडल के समतापमंडल (Stratosphere) में गैस की एक परत है जो सूर्य से आने वाली हानिकारक पराबैंगनी (UV) किरणों को अवशोषित करके पृथ्वी पर जीवन की रक्षा करती है。
क्षीण होने का कारण: रेफ्रिजरेटर, एसी और अग्निशामकों में इस्तेमाल होने वाले मानव निर्मित रसायनों जैसे क्लोरो फ्लोरो कार्बन (CFC) के वायुमंडल में पहुंचने के कारण यह परत पतली (क्षीण) हो रही है।

Answer: The ozone (O₃) layer is a region of the Earth's stratosphere that absorbs most of the Sun's harmful ultraviolet (UV) radiation, protecting life on Earth.
Reason for Depletion: It is depleting mainly due to the release of synthetic chemicals like Chlorofluorocarbons (CFCs) used in refrigerants, ACs, and fire extinguishers into the atmosphere.

उत्तर:
1. पुनर्चक्रण (Recycling): कचरे (जैसे प्लास्टिक, कागज, कांच) को गलाकर या प्रसंस्कृत करके नई चीजें बनाना।
2. कंपोस्टिंग (Composting): जैविक कचरे (जैसे सब्जी के छिलके, पत्तियां) को गड्ढे में दबाकर खाद (Compost) बनाना।
3. भराव क्षेत्र (Landfill): शहर के गैर-उपयोगी कचरे को शहर से दूर निचले स्थानों में डालकर मिट्टी से दबा देना।

Answer:
1. Recycling: Processing waste materials (like plastic, paper, metal) to make new products.
2. Composting: Decomposing biodegradable waste (like vegetable peels, leaves) in a pit to create manure (compost) for plants.
3. Landfills: Dumping non-useful solid waste in low-lying areas outside the city and covering it with soil.

खण्ड द: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (4 अंक)

Section D: Long Answer Type Questions (4 Marks)

प्र.21. रासायनिक समीकरण को संतुलित करना क्यों आवश्यक है? निम्न समीकरण को संतुलित कीजिए:
Fe + H₂O → Fe₃O₄ + H₂

Q.21. Why is it necessary to balance a chemical equation? Balance the following equation:
Fe + H₂O → Fe₃O₄ + H₂

अथवा / OR

संक्षारण और विकृतगंधिता (Rancidity) को उदाहरण सहित समझाइए तथा बचाव के उपाय लिखिए।

Explain Corrosion and Rancidity with examples and write methods of prevention.

आवश्यकता: 'द्रव्यमान संरक्षण के नियम' (Law of Conservation of Mass) के अनुसार, किसी भी रासायनिक अभिक्रिया में द्रव्यमान का न तो निर्माण होता है और न ही विनाश। इसलिए, तीर के निशान के दोनों ओर (अभिकारक और उत्पाद में) प्रत्येक तत्व के परमाणुओं की संख्या समान होनी चाहिए, अन्यथा समीकरण गलत माना जाएगा।
संतुलित समीकरण: 3Fe + 4H₂O → Fe₃O₄ + 4H₂

Necessity: According to the 'Law of Conservation of Mass', mass can neither be created nor destroyed in a chemical reaction. Therefore, the total number of atoms of each element must be equal on both sides (reactants and products) of the arrow to ensure the mass is conserved.
Balanced Equation: 3Fe + 4H₂O → Fe₃O₄ + 4H₂

संक्षारण: जब कोई धातु अपने आस-पास अम्ल, नमी या वायु के संपर्क में आती है तो वह धीरे-धीरे क्षयित (खराब) होने लगती है। उदा: लोहे पर जंग लगना।
बचाव: धातु की सतह पर पेंट करना या यशद लेपन (जिंक की परत चढ़ाना)।
विकृतगंधिता: तेल या वसा युक्त खाद्य पदार्थ जब लंबे समय तक रखे रहते हैं, तो ऑक्सीजन के संपर्क में आने से उनका ऑक्सीकरण हो जाता है, जिससे उनका स्वाद और गंध खराब हो जाती है। उदा: रखे हुए चिप्स से बदबू आना।
बचाव: चिप्स के पैकेट में ऑक्सीजन निकालकर नाइट्रोजन गैस भरना, या वायुरोधी (Air-tight) बर्तनों में खाना रखना।

Corrosion: The slow eating away of metals by the action of air, moisture, or acids on their surface is called corrosion. Ex: Rusting of iron.
Prevention: Painting, oiling, or Galvanization (coating with zinc).
Rancidity: The oxidation of fats and oils present in food items when exposed to air for a long time, causing an unpleasant smell and taste, is called rancidity. Ex: Old chips tasting bad.
Prevention: Flushing bags of chips with Nitrogen gas, or storing food in air-tight containers to prevent oxidation.

प्र.22. मानव के पाचन तंत्र का नामांकित चित्र बनाइए तथा आमाशय और क्षुद्रांत्र के कार्य लिखिए।

Q.22. Draw a labeled diagram of the human digestive system and write the functions of the stomach and small intestine.

अथवा / OR

वायवीय और अवायवीय श्वसन में चार अंतर लिखिए।

Write four differences between aerobic and anaerobic respiration.

उत्तर: (छात्र मानव पाचन तंत्र का नामांकित चित्र स्वयं बनाएं जिसमें मुख, ग्रसिका, आमाशय, यकृत, अग्न्याशय, क्षुद्रांत्र और बृहदांत्र दर्शाए गए हों।)
आमाशय के कार्य: आमाशय की जठर ग्रंथियां हाइड्रोक्लोरिक अम्ल (HCl) और पेप्सिन एंजाइम स्रावित करती हैं। HCl भोजन को अम्लीय बनाता है और जीवाणुओं को मारता है। पेप्सिन प्रोटीन का पाचन शुरू करता है।
क्षुद्रांत्र (छोटी आंत) के कार्य: यह कार्बोहाइड्रेट, प्रोटीन और वसा के पूर्ण पाचन का स्थल है। इसकी दीवारों पर मौजूद दीर्घरोम (Villi) पचे हुए भोजन का अवशोषण (Absorption) करके उसे रक्त में मिलाते हैं।

Answer: (Students should draw a labeled diagram of the human digestive system showing mouth, esophagus, stomach, liver, pancreas, small and large intestines.)
Functions of Stomach: Gastric glands in the stomach secrete Hydrochloric acid (HCl) and pepsin. HCl makes the medium acidic and kills bacteria. Pepsin initiates the digestion of proteins.
Functions of Small Intestine: It is the site of the complete digestion of carbohydrates, proteins, and fats. Villi present on its inner walls absorb the digested food and pass it into the blood.

उत्तर:
1. ऑक्सीजन: वायवीय श्वसन ऑक्सीजन (O₂) की उपस्थिति में होता है, जबकि अवायवीय श्वसन ऑक्सीजन की अनुपस्थिति में होता है।
2. विखंडन: वायवीय में ग्लूकोज का पूर्ण विखंडन होता है, अवायवीय में अपूर्ण विखंडन होता है।
3. उत्पाद: वायवीय के अंतिम उत्पाद CO₂ और H₂O हैं। अवायवीय के अंतिम उत्पाद इथेनॉल (या लैक्टिक अम्ल) और CO₂ हैं।
4. ऊर्जा: वायवीय श्वसन में अत्यधिक ऊर्जा (38 ATP) उत्पन्न होती है, जबकि अवायवीय में बहुत कम ऊर्जा (2 ATP) उत्पन्न होती है।

Answer:
1. Oxygen: Aerobic respiration takes place in the presence of oxygen (O₂), whereas anaerobic respiration takes place in the absence of oxygen.
2. Breakdown: Complete breakdown of glucose occurs in aerobic, while incomplete breakdown occurs in anaerobic.
3. End Products: End products of aerobic are CO₂ and H₂O. End products of anaerobic are ethanol (or lactic acid) and CO₂.
4. Energy: A large amount of energy (38 ATP) is released in aerobic, whereas very little energy (2 ATP) is released in anaerobic.

प्र.23. प्रकाश के अपवर्तन को कांच के आयताकार गुटके के आरेख द्वारा समझाइए।

Q.23. Explain the refraction of light through a rectangular glass slab with a diagram.

अथवा / OR

अवतल दर्पण द्वारा प्रतिबिंब निर्माण को किरण आरेख द्वारा दर्शाइए जब वस्तु:
(i) वक्रता केंद्र (C) पर हो。
(ii) फोकस (F) और ध्रुव (P) के बीच हो।

Draw ray diagrams to show the image formation by a concave mirror when the object is placed:
(i) At the centre of curvature (C).
(ii) Between the pole (P) and focus (F).

उत्तर: (छात्र कांच के स्लैब का किरण आरेख बनाएंगे जिसमें आपतित किरण, अपवर्तित किरण और निर्गत किरण तथा अभिलंब दिखाए गए हों।)
जब प्रकाश की किरण वायु (विरल माध्यम) से कांच (सघन माध्यम) में प्रवेश करती है, तो वह अभिलंब की ओर झुक जाती है। जब यह किरण कांच से वापस वायु में निकलती है, तो वह अभिलंब से दूर हट जाती है। इस प्रयोग से यह सिद्ध होता है कि निर्गत किरण आपतित किरण की दिशा के समांतर होती है, लेकिन वह थोड़ा खिसक जाती है, जिसे पार्श्विक विस्थापन (Lateral Displacement) कहते हैं।

Answer: (Students should draw the ray diagram of a glass slab showing incident ray, refracted ray, emergent ray, and normal.)
When a light ray enters from air (rarer medium) to glass (denser medium), it bends towards the normal. When it emerges from the glass into the air, it bends away from the normal. It is observed that the emergent ray is parallel to the direction of the original incident ray, but it is slightly shifted sideways. This shift is called Lateral Displacement.

उत्तर: (छात्रों को सटीक किरण आरेख बनाने होंगे)।
(i) जब वस्तु C पर हो: दो किरणें (एक मुख्य अक्ष के समांतर और एक फोकस से) लें। प्रतिबिंब ठीक C पर ही बनेगा। इसकी प्रकृति: वास्तविक, उल्टा और वस्तु के समान आकार का होगी।
(ii) जब वस्तु F और P के बीच हो: दो किरणें (एक C की दिशा में और एक ध्रुव P पर) लें। ये किरणें दर्पण के सामने फैलती हैं, इसलिए इन्हें पीछे बढ़ाने पर दर्पण के पीछे मिलती हैं। प्रतिबिंब: दर्पण के पीछे, आभासी, सीधा और वस्तु से बड़ा (आवर्धित) बनेगा। (इसी गुण के कारण इसे शेविंग मिरर में प्रयोग करते हैं)।

Answer: (Students must draw accurate ray diagrams).
(i) Object at C: Take two rays (one parallel to the principal axis and one passing through F). The image is formed exactly at C. Nature: Real, inverted, and of the same size as the object.
(ii) Object between P and F: Take two rays (one directed towards C and one incident at pole P). They diverge in front of the mirror, so they appear to meet behind the mirror when produced backwards. The image is formed behind the mirror, virtual, erect, and highly enlarged. (This is why it is used as a shaving mirror).

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यह मॉडल पेपर केवल शैक्षणिक एवं अभ्यास उद्देश्य के लिए तैयार किया गया है।

📌 इसमें दिए गए प्रश्न संभावित परीक्षा पैटर्न के आधार पर तैयार किए गए हैं।

📌 वास्तविक बोर्ड परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्न भिन्न हो सकते हैं।

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