शिक्षण और अधिगम की मूलभूत प्रक्रियाएं एवं रणनीतियाँ | MP TET CDP
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1. शिक्षण और अधिगम की मूलभूत प्रक्रियाएं
शिक्षण एक सोद्देश्य प्रक्रिया है जो अधिगम (सीखने) को सुविधाजनक बनाती है। यह शिक्षक, विद्यार्थी और पाठ्यक्रम के बीच का अंतर्संबंध है।
- शिक्षण के स्तर: स्मृति स्तर (Memory Level), अवबोध स्तर (Understanding Level) और चिंतन स्तर (Reflective Level)।
- अधिगम प्रक्रिया: अधिगम कोई आकस्मिक घटना नहीं है, बल्कि एक नियोजित अनुभव, अभ्यास और प्रशिक्षण का परिणाम है जो व्यवहार में परिवर्तन लाता है।
2. शिक्षण-अधिगम की रणनीतियाँ (Strategies)
- प्रोजेक्ट विधि (Project Method): जॉन डीवी द्वारा समर्थित, यह 'करके सीखने' (Learning by Doing) पर आधारित है।
- आगमन-निगमन विधि: उदाहरण से नियम और नियम से उदाहरण की ओर।
- समस्या समाधान विधि (Problem Solving): इसमें बच्चों के सामने समस्या रखी जाती है और वे वैज्ञानिक अन्वेषक की तरह हल खोजते हैं।
- सहयोगात्मक शिक्षण (Collaborative Teaching): छोटे समूहों में कार्य करना जिससे सामाजिक कौशल का विकास हो।
3. अधिगम: एक सामाजिक प्रक्रिया के रूप में
लेव वाइगोत्स्की का सिद्धांत इस पर सबसे अधिक प्रकाश डालता है।
- सामाजिक अंतःक्रिया: सीखना अकेले नहीं, बल्कि समाज, संस्कृति और भाषा के माध्यम से होता है।
- ZPD (समीपस्थ विकास का क्षेत्र): बच्चे द्वारा स्वतंत्र रूप से किए गए कार्य और वयस्क/साथी के मार्गदर्शन में किए गए कार्य के बीच का अंतर।
- स्कैफोल्डिंग (Scaffolding): सीखने के दौरान दी जाने वाली अस्थायी सहायता।
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📌 अभ्यास हेतु MCQs
Q1. शिक्षण की त्रिध्रुवीय प्रक्रिया में कौन सा घटक शामिल है?
A) शिक्षक, शिक्षार्थी, पाठ्यक्रम
B) शिक्षक, प्रधानाध्यापक, विद्यालय
C) बालक, खेल, मनोरंजन
D) माता-पिता, शिक्षक, छात्र
- उत्तर: A
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Q2. 'करके सीखने' (Learning by Doing) को सबसे अधिक बल किस विधि में दिया जाता है?
A) व्याख्यान विधि
B) प्रोजेक्ट विधि
C) रटने की विधि
D) केवल सुनने की विधि
- उत्तर: B
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Q3. वाइगोत्स्की के अनुसार अधिगम कैसी प्रक्रिया है?
A) व्यक्तिगत
B) सामाजिक
C) जैविक
D) आकस्मिक
- उत्तर: B
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Q4. 'स्कैफोल्डिंग' (Scaffolding) से तात्पर्य है:
A) दंड देना
B) सीखने के लिए अस्थायी सहयोग
C) कक्षा में शोर मचाना
D) परीक्षा लेना
- उत्तर: B
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Q5. आगमन विधि का सही क्रम है:
A) नियम से उदाहरण
B) उदाहरण से नियम
C) रटना
D) कोई नहीं
- उत्तर: B
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Q6. 'समस्या समाधान' (Problem Solving) रणनीति का मुख्य चरण क्या है?
A) समस्या की पहचान
B) केवल सोचना
C) रटना
D) अनदेखा करना
- उत्तर: A
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Q7. अधिगम एक सामाजिक प्रक्रिया है, क्योंकि:
A) यह समाज के साथ अंतःक्रिया से प्रभावित होता है
B) इसमें किताब जरूरी है
C) यह घर पर नहीं हो सकता
D) यह शिक्षक पर निर्भर है
- उत्तर: A
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Q8. कौन सा शिक्षण का सबसे उच्च स्तर है?
A) चिंतन स्तर
B) स्मृति स्तर
C) बोध स्तर
D) रटने का स्तर
- उत्तर: A
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Q9. सहयोगात्मक शिक्षण में:
A) छात्र एक-दूसरे की मदद करते हैं
B) छात्र अलग-अलग सीखते हैं
C) केवल शिक्षक काम करता है
D) अनुशासन भंग होता है
- उत्तर: A
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Q10. शिक्षण अधिगम का केंद्र बिंदु कौन है?
A) शिक्षक
B) छात्र
C) प्राचार्य
D) पाठ्यक्रम
- उत्तर: B
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अस्वीकरण: यह सामग्री केवल परीक्षा तैयारी हेतु है। आधिकारिक नियमों के लिए DPI MP की वेबसाइट देखें।
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