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कक्षा 12वीं इतिहास – Practice Paper Set A

Class 12th History Practice Paper – Set A कक्षा 12वीं इतिहास प्रैक्टिस पेपर – Set A

मध्यप्रदेश माध्यमिक शिक्षा मंडल (MP Board) की कक्षा 12वीं इतिहास परीक्षा की बेहतर तैयारी के लिए Practice Paper – Set A तैयार किया गया है। यह प्रश्नपत्र नवीन सिलेबस एवं परीक्षा पैटर्न को ध्यान में रखते हुए बनाया गया है।

यह प्रैक्टिस पेपर विद्यार्थियों को महत्वपूर्ण घटनाओं, तिथियों, स्रोत आधारित प्रश्नों और दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों का अभ्यास कराने में सहायक है।

📝 Practice Paper Set A की प्रमुख विशेषताएँ

नवीन MP Board ब्लूप्रिंट के अनुसार तैयार
वस्तुनिष्ठ (MCQ), अति लघु एवं दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
स्रोत आधारित (Source Based) प्रश्न शामिल
मानचित्र कार्य (Map Work) आधारित प्रश्न
परीक्षा स्तर के महत्वपूर्ण प्रश्नों का चयन

🎯 यह Practice Paper किनके लिए उपयोगी है?

कक्षा 12वीं MP Board के नियमित विद्यार्थी
प्री-बोर्ड परीक्षा की तैयारी करने वाले छात्र
इतिहास विषय में उच्च अंक प्राप्त करने के इच्छुक विद्यार्थी
Self-Assessment के माध्यम से तैयारी जाँचने वाले छात्र

⬇️ Practice Paper

History Model Paper 12th - Sandipani Vidyalaya

खण्ड अ: वस्तुनिष्ठ प्रश्न (32 अंक)

प्र.1. सही विकल्प चुनकर लिखिए: (1×6 = 6 अंक)

(i) हड़प्पा सभ्यता की सबसे विशिष्ट पुरावस्तु कौन सी है?

(अ) मृदभांड (ब) आभूषण (स) हड़प्पाई मुहर (द) मनके

👉 (स) हड़प्पाई मुहर

विवरण: सेलखड़ी पत्थर से बनी हड़प्पाई मुहरें इस सभ्यता की सबसे विशिष्ट और जानकारीपूर्ण कलाकृतियाँ मानी जाती हैं।

(ii) मौर्य साम्राज्य के संस्थापक कौन थे?

(अ) अशोक (ब) बिम्बिसार (स) चंद्रगुप्त मौर्य (द) महापद्मनंद

👉 (स) चंद्रगुप्त मौर्य

विवरण: चंद्रगुप्त मौर्य ने लगभग 321 ई.पू. में नंद वंश को हराकर मौर्य साम्राज्य की स्थापना की थी।

(iii) 'किताब-उल-हिंद' नामक ग्रंथ के रचयिता कौन थे?

(अ) इब्न बतूता (ब) अल-बिरूनी (स) फ्रांस्वा बर्नियर (द) अब्दुल रज्जाक

👉 (ब) अल-बिरूनी

विवरण: अल-बिरूनी ने अरबी भाषा में 'किताब-उल-हिंद' लिखी थी, जिसमें भारतीय समाज, धर्म और विज्ञान का वर्णन है।

(iv) विजयनगर साम्राज्य की स्थापना किस नदी के किनारे की गई थी?

(अ) कावेरी (ब) कृष्णा (स) तुंगभद्रा (द) गोदावरी

👉 (स) तुंगभद्रा

विवरण: हरिहर और बुक्का ने 1336 में तुंगभद्रा नदी के तट पर विजयनगर साम्राज्य की नींव रखी थी।

(v) गांधीजी ने अपना पहला सत्याग्रह किस स्थान पर किया था?

(अ) खेड़ा (ब) चंपारण (स) अहमदाबाद (द) बारदोली

👉 (ब) चंपारण

विवरण: 1917 में बिहार के चंपारण में नील की खेती करने वाले किसानों के समर्थन में गांधीजी ने भारत में अपना पहला सत्याग्रह किया।

(vi) भारतीय संविधान कब लागू हुआ?

(अ) 26 नवंबर 1949 (ब) 15 अगस्त 1947 (स) 26 जनवरी 1950 (द) 30 जनवरी 1948

👉 (स) 26 जनवरी 1950

विवरण: संविधान 26 नवंबर 1949 को अंगीकृत किया गया था, लेकिन पूर्ण रूप से लागू 26 जनवरी 1950 को हुआ।

प्र.2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (1×6 = 6 अंक)

(i) 'महाभारत' की रचना ________ ने की थी।

वेदव्यास

विवरण: महर्षि वेदव्यास को महाभारत महाकाव्य का रचयिता माना जाता है।

(ii) साँची का स्तूप ________ राज्य में स्थित है।

मध्य प्रदेश (रायसेन जिला)

विवरण: यह सम्राट अशोक द्वारा बनवाया गया एक प्रमुख बौद्ध स्मारक है।

(iii) 'आईन-ए-अकबरी' का लेखक ________ था।

अबुल फजल

विवरण: यह अकबरनामा का तीसरा भाग है जो अकबर के प्रशासन का विस्तृत विवरण देता है।

(iv) 1857 के विद्रोह की शुरुआत ________ छावनी से हुई थी।

मेरठ

विवरण: 10 मई 1857 को मेरठ छावनी के सिपाहियों ने विद्रोह का बिगुल फूंका था।

(v) संविधान सभा के अध्यक्ष ________ थे।

डॉ. राजेन्द्र प्रसाद

विवरण: वे संविधान सभा के स्थायी अध्यक्ष चुने गए थे।

(vi) ईस्ट इंडिया कंपनी ने भारत में सर्वप्रथम ________ में अपना शासन स्थापित किया।

बंगाल

विवरण: प्लासी (1757) और बक्सर के युद्ध के बाद बंगाल में औपनिवेशिक शासन की नींव पड़ी।

प्र.3. सत्य/असत्य का चयन कीजिए: (1×6 = 6 अंक)

(i) हड़प्पा सभ्यता की लिपि को आज तक पढ़ा नहीं जा सका है।

सत्य

विवरण: यह एक भावचित्रात्मक लिपि है जिसे अभी तक डिकोड नहीं किया गया है।

(ii) अशोक ने धम्म के प्रचार के लिए धम्म महामात्रों की नियुक्ति की थी।

सत्य

विवरण: अशोक ने अपने साम्राज्य में धम्म के सिद्धांतों को फैलाने के लिए इन अधिकारियों को नियुक्त किया था।

(iii) कबीर सगुण भक्ति परंपरा के संत थे।

असत्य

विवरण: कबीर 'निर्गुण' भक्ति परंपरा के संत थे, वे निराकार ईश्वर में विश्वास करते थे।

(iv) कृष्णदेव राय विजयनगर साम्राज्य के सबसे प्रतापी शासक थे।

सत्य

विवरण: तुलुव वंश के कृष्णदेव राय के शासनकाल में विजयनगर अपनी समृद्धि के चरम पर था।

(v) दांडी मार्च 1942 में हुआ था।

असत्य

विवरण: दांडी मार्च (नमक सत्याग्रह) 1930 में हुआ था। 1942 में 'भारत छोड़ो आंदोलन' हुआ था।

(vi) 1857 के विद्रोह के समय भारत का गवर्नर जनरल लॉर्ड कैनिंग था।

सत्य

विवरण: विद्रोह के बाद कंपनी का शासन समाप्त हुआ और कैनिंग भारत के पहले वायसराय बने।

प्र.4. सही जोड़ी मिलाइए: (1×7 = 7 अंक)

(i) अलेक्जेंडर कनिंघम -> (क) अर्थशास्त्र
(ii) कौटिल्य -> (ख) सगुण भक्ति
(iii) मीराबाई -> (ग) भारतीय पुरातत्व के जनक
(iv) हम्पी -> (घ) अंतिम मुगल बादशाह
(v) बहादुर शाह जफर -> (ङ) 1919
(vi) जलियांवाला बाग हत्याकांड -> (च) विजयनगर के अवशेष
(vii) पूना समझौता -> (छ) 1932

सही मिलान:
1. अलेक्जेंडर कनिंघम → (ग) भारतीय पुरातत्व के जनक
2. कौटिल्य → (क) अर्थशास्त्र
3. मीराबाई → (ख) सगुण भक्ति
4. हम्पी → (च) विजयनगर के अवशेष
5. बहादुर शाह जफर → (घ) अंतिम मुगल बादशाह
6. जलियांवाला बाग हत्याकांड → (ङ) 1919
7. पूना समझौता → (छ) 1932 (गांधीजी और अंबेडकर के बीच)

प्र.5. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए: (1×7 = 7 अंक)

(i) हड़प्पा सभ्यता की खोज किसने की थी?

दयाराम साहनी (1921 में)

(ii) प्रयाग प्रशस्ति की रचना किसने की थी?

हरिषेण (समुद्रगुप्त के दरबारी कवि)

(iii) इब्न बतूता किस देश का निवासी था?

मोरक्को (अफ्रीका)

(iv) ख्वाजा मुईनुद्दीन चिश्ती की दरगाह कहाँ स्थित है?

अजमेर (राजस्थान)

(v) 'करो या मरो' का नारा किसने दिया था?

महात्मा गांधी (भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान)

(vi) विजयनगर साम्राज्य के अवशेषों को किसने प्रकाश में लाया?

कर्नल कॉलिन मैकेंजी

(vii) संविधान की प्रारूप समिति के अध्यक्ष कौन थे?

डॉ. बी. आर. अम्बेडकर

खण्ड ब: अति लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक)

प्र.6. हड़प्पा सभ्यता के लोगों के निर्वाह के कोई दो तरीके लिखिए।

अथवा

हड़प्पा सभ्यता के पतन के कोई दो कारण लिखिए।

उत्तर: 1. कृषि (गेहूं, जौ, दालें उगाना)।
2. पशुपालन (भेड़, बकरी, मवेशी पालन)।
(अथवा शिकार और मछली पकड़ना भी शामिल है)।

(अथवा) उत्तर: 1. जलवायु परिवर्तन।
2. बाढ़ या नदियों का मार्ग बदलना।

प्र.7. महाजनपदों की कोई दो विशेषताएं लिखिए।

अथवा

अशोक के 'धम्म' के दो सिद्धांत लिखिए।

उत्तर: 1. अधिकांश महाजनपदों पर राजा का शासन होता था।
2. प्रत्येक महाजनपद की एक किलेबंद राजधानी होती थी।

(अथवा) उत्तर: 1. बड़ों का सम्मान करना।
2. दासों और सेवकों के प्रति दयावान व्यवहार करना।

प्र.8. 'गोत्र' के दो नियम लिखिए।

अथवा

'स्त्री धन' से क्या अभिप्राय है?

उत्तर: 1. विवाह के पश्चात स्त्रियों को पिता के स्थान पर पति का गोत्र अपनाना पड़ता था।
2. एक ही गोत्र के सदस्य आपस में विवाह नहीं कर सकते थे।

(अथवा) उत्तर: विवाह के समय वधू को मिले उपहारों और संपत्ति को 'स्त्री धन' कहा जाता था, जिस पर केवल उसी का अधिकार होता था।

प्र.9. 'त्रिपिटक' क्या हैं? उनके नाम लिखिए।

अथवा

हीनयान और महायान में दो अंतर लिखिए।

उत्तर: त्रिपिटक बौद्ध धर्म के प्रमुख ग्रंथ हैं।
1. सुत्त पिटक, 2. विनय पिटक, 3. अभिधम्म पिटक।

(अथवा) उत्तर: 1. हीनयान बुद्ध को महापुरुष मानते थे, महायान उन्हें भगवान मानते थे।
2. महायान में मूर्ति पूजा होती थी, हीनयान में प्रतीकों की पूजा होती थी।

प्र.10. इब्न बतूता ने भारतीय नारियल का वर्णन किस प्रकार किया?

अथवा

अल-बिरूनी ने भारत में जाति व्यवस्था के बारे में क्या लिखा?

उत्तर: इब्न बतूता ने नारियल की तुलना मानव सिर से की। उसने लिखा कि यह देखने में बिल्कुल आदमी के सिर जैसा लगता है - रेशे बालों जैसे और दो आँखें।

(अथवा) उत्तर: अल-बिरूनी ने लिखा कि भारत में जाति व्यवस्था में ब्राह्मण सर्वोच्च थे। उसने इसे फारस की चार वर्गों वाली सामाजिक व्यवस्था से तुलना करते हुए समझने का प्रयास किया, लेकिन 'अपवित्रता' की अवधारणा को अस्वीकार किया।

प्र.11. 'अलवार' और 'नयनार' संतों में अंतर स्पष्ट कीजिए।

अथवा

सूफी मत में 'खानकाह' का क्या अर्थ है?

उत्तर: अलवार संत भगवान विष्णु के भक्त थे।
नयनार संत भगवान शिव के भक्त थे।

(अथवा) उत्तर: खानकाह सूफी संतों का निवास स्थान होता था, जहाँ वे अपने अनुयायियों (मुरीदों) को शिक्षा देते थे और लंगर (भोजन) का आयोजन होता था।

प्र.12. विजयनगर में 'महानवमी डिब्बा' क्या था?

अथवा

'अमर नायक' कौन थे?

उत्तर: यह एक विशाल मंच था जहाँ से राजा महानवमी (दशहरा/दुर्गा पूजा) के अवसर पर अनुष्ठान, सेना का निरीक्षण और शोभायात्रा देखते थे।

(अथवा) उत्तर: अमर नायक विजयनगर साम्राज्य के सैनिक कमांडर थे, जिन्हें राय (राजा) द्वारा प्रशासन के लिए क्षेत्र दिए जाते थे।

प्र.13. 'खुदकाश्त' और 'पाहीकाश्त' किसानों में क्या अंतर था?

अथवा

मुगल काल में जमींदारों की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

उत्तर: खुदकाश्त: वे किसान जो अपने ही गाँव में रहते थे और अपनी जमीन पर खेती करते थे।
पाहीकाश्त: वे किसान जो दूसरे गाँवों से आकर ठेके पर खेती करते थे।

(अथवा) उत्तर: जमींदार राज्य के लिए राजस्व वसूलते थे। वे अपनी जमीन के मालिक होते थे और राज्य को कर देने के बदले उन्हें कुछ हिस्सा मिलता था।

प्र.14. 'दामिन-इ-कोह' क्या था?

अथवा

संथालों ने विद्रोह क्यों किया? कोई दो कारण लिखिए।

उत्तर: अंग्रेजों ने राजमहल की पहाड़ियों के पास संथालों को बसाने के लिए जो जमीन सीमांकित की थी, उसे 'दामिन-इ-कोह' कहा गया।

(अथवा) उत्तर: 1. साहूकारों द्वारा उच्च ब्याज दर पर ऋण देना।
2. अंग्रेजों द्वारा उनकी जमीन पर भारी कर लगाना।

प्र.15. 1857 के विद्रोह के कोई दो राजनीतिक कारण लिखिए।

अथवा

सहायक संधि की दो शर्तें लिखिए।

उत्तर: 1. डलहौजी की व्यपगत नीति (Doctrine of Lapse)।
2. अवध का कुशासन के आरोप में विलय।

(अथवा) उत्तर: 1. अंग्रेज अपने सहयोगी की बाहरी और आंतरिक रक्षा करेंगे।
2. सहयोगी पक्ष को अपने क्षेत्र में एक ब्रिटिश सैनिक टुकड़ी रखनी होगी और उसका खर्च उठाना होगा।

खण्ड स: लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक)

प्र.16. स्तूप क्यों बनाए जाते थे? साँची के स्तूप के संरक्षण में भोपाल की बेगमों के योगदान का वर्णन कीजिए।

अथवा

जैन धर्म की प्रमुख शिक्षाओं का वर्णन कीजिए।

उत्तर संकेत (स्तूप): स्तूप बुद्ध के अवशेषों (जैसे दांत, राख) या उनके द्वारा उपयोग की गई वस्तुओं को पवित्र मानकर उन पर बनाए गए थे।
बेगमों का योगदान: शाहजहाँ बेगम और सुल्तान जहाँ बेगम ने साँची स्तूप के संरक्षण के लिए धन अनुदान दिया, वहाँ संग्रहालय और अतिथिशाला बनवाई, और जॉन मार्शल के ग्रंथों के प्रकाशन में मदद की।

(अथवा) उत्तर संकेत (जैन धर्म): 1. अहिंसा: किसी भी जीव को कष्ट न पहुँचाना (पत्थर, पानी में भी जीवन)।
2. कर्म और पुनर्जन्म में विश्वास।
3. त्रिरत्न: सम्यक दर्शन, सम्यक ज्ञान, सम्यक चरित्र।
4. पंच महाव्रत: सत्य, अहिंसा, अस्तेय, अपरिग्रह, ब्रह्मचर्य।

प्र.17. सूफी मत के 'सिलसिला' और 'दरगाह' का अर्थ स्पष्ट करते हुए चिश्ती सिलसिले की लोकप्रियता के कारण लिखिए।

अथवा

मीराबाई के जीवन और भक्ति पर प्रकाश डालिए।

उत्तर संकेत (सूफी): सिलसिला का अर्थ 'जंजीर' है जो शेख और मुरीद के रिश्ते को जोड़ती है। दरगाह सूफी संत की कब्र होती है।
लोकप्रियता के कारण: स्थानीय भाषा का प्रयोग, सादा जीवन, ईश्वर से प्रेम, और सभी धर्मों के लोगों के प्रति उदारता।

(अथवा) उत्तर संकेत (मीराबाई): मीराबाई मारवाड़ के मेड़ता की राजकुमारी थीं। उन्होंने कृष्ण को अपना पति मानकर उनकी भक्ति की। उन्होंने राजमहल के सुखों का त्याग किया, राणा के विष के प्याले को भी स्वीकार किया और अपने पदों (भजनों) के माध्यम से भक्ति का प्रचार किया। वे सगुण भक्ति की प्रमुख संत थीं।

प्र.18. महात्मा गांधी ने नमक को अपने सत्याग्रह का आधार क्यों बनाया? दांडी यात्रा का महत्व लिखिए।

अथवा

असहयोग आंदोलन के कारणों और परिणामों की विवेचना कीजिए।

उत्तर संकेत (नमक सत्याग्रह): नमक हर घर (अमीर-गरीब) की बुनियादी जरूरत थी। इस पर कर लगाना अन्यायपूर्ण था। गांधीजी ने इसे राष्ट्र को एकजुट करने का प्रतीक बनाया।
महत्व: इसने दुनिया का ध्यान खींचा, महिलाओं की भारी भागीदारी हुई, और इसने अंग्रेजों को यह एहसास दिलाया कि उनका राज अब बहुत दिन नहीं चलेगा।

(अथवा) उत्तर संकेत (असहयोग): कारण: जलियांवाला बाग हत्याकांड, रोलेट एक्ट, खिलाफत मुद्दा।
परिणाम: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार, हिंदू-मुस्लिम एकता, स्वदेशी का प्रचार, और राष्ट्रीय आंदोलन का जन आंदोलन में बदलना। चौरी-चौरा घटना के बाद इसे वापस ले लिया गया।

प्र.19. भारतीय संविधान के निर्माण में 'उद्देश्य प्रस्ताव' का क्या महत्व है?

अथवा

संविधान सभा के सामने भाषा के मुद्दे पर क्या विवाद था? इसका समाधान कैसे निकाला गया?

उत्तर संकेत (उद्देश्य प्रस्ताव): इसे जवाहरलाल नेहरू ने 13 दिसंबर 1946 को पेश किया था। इसने संविधान के मूल आदर्शों की रूपरेखा तय की - जैसे भारत एक स्वतंत्र संप्रभु गणराज्य होगा, सभी को न्याय, स्वतंत्रता और समानता मिलेगी। यह संविधान की प्रस्तावना का आधार बना।

(अथवा) उत्तर संकेत (भाषा विवाद): हिंदुस्तानी (हिंदी+उर्दू) और अंग्रेजी के समर्थकों के बीच विवाद था। दक्षिण भारत के लोग हिंदी थोपे जाने के खिलाफ थे।
समाधान: हिंदी को 'राजभाषा' (Official Language) का दर्जा दिया गया, न कि राष्ट्रभाषा का। अंग्रेजी को सरकारी कार्यों के लिए 15 वर्षों तक जारी रखने का निर्णय लिया गया।

खण्ड द: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (4 अंक)

प्र.20. हड़प्पा सभ्यता की नगर निर्माण योजना की प्रमुख विशेषताओं का वर्णन कीजिए।

अथवा

हड़प्पा सभ्यता की जल निकास प्रणाली (Drainage System) अद्वितीय थी। कथन को स्पष्ट कीजिए।

उत्तर संकेत (नगर योजना): 1. दुर्ग और निचला शहर: नगर दो भागों में बंटा था।
2. ग्रिड पद्धति: सड़कें और गलियाँ एक-दूसरे को समकोण पर काटती थीं।
3. पक्की ईंटें: भवनों में एक निश्चित अनुपात की पक्की ईंटों का प्रयोग।
4. नियोजन: पहले नालियां बनीं, फिर उनके बगल में घर।

(अथवा) उत्तर संकेत (जल निकास): नालियां पक्की ईंटों से बनी और ढकी हुई थीं। घरों का गंदा पानी गली की नालियों में और फिर बड़े नालों में जाता था। सफाई के लिए मेनहोल (Manholes) बनाए गए थे। यह समकालीन सभ्यताओं में सबसे उन्नत थी।

प्र.21. विजयनगर की जल आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए किए गए प्रबंधों का वर्णन कीजिए।

अथवा

विजयनगर साम्राज्य की किलेबंदी और सड़कों की विशेषताओं का वर्णन कीजिए।

उत्तर संकेत (जल प्रबंधन): विजयनगर शुष्क क्षेत्र में था।
1. तुंगभद्रा नदी: इससे नहरें निकाली गईं (जैसे हीरिया नहर)।
2. कमलपुरम जलाशय: वर्षा जल संचय के लिए विशाल तालाब।
3. झीलें और कुएं: मंदिरों और आम लोगों के लिए। यह पानी सिंचाई और शहर की जरूरतों के लिए उपयोग होता था।

(अथवा) उत्तर संकेत (किलेबंदी): अब्दुल रज्जाक ने सात दीवारों का वर्णन किया। किलेबंदी में सिर्फ शहर नहीं, बल्कि खेत और जंगल भी घिरे थे ताकि घेराबंदी के दौरान भोजन की कमी न हो। पत्थरों को जोड़ने के लिए गारे का इस्तेमाल नहीं हुआ था (वे फंसाकर रखे गए थे)।

प्र.22. "महात्मा गांधी एक जन नेता थे।" इस कथन की पुष्टि उदाहरण सहित कीजिए।

अथवा

भारत छोड़ो आंदोलन सही मायने में एक जन आंदोलन था। विवेचना कीजिए।

उत्तर संकेत (गांधीजी - जन नेता): 1. साधारण वेशभूषा: धोती पहनना, चरखा चलाना, जिससे वे आम गरीब भारतीय जैसे लगते थे।
2. आम लोगों की भाषा: हिंदी/हिंदुस्तानी में भाषण देना।
3. मुद्दे: नमक, कर, और किसानों की समस्याओं को उठाना।
4. जन आंदोलन: असहयोग, सविनय अवज्ञा में महिलाओं, छात्रों, किसानों और मजदूरों को शामिल करना। उन्होंने राष्ट्रवाद को वकीलों और शहरों से निकालकर गाँवों तक पहुँचाया।

(अथवा) उत्तर संकेत (भारत छोड़ो): 1942 में शुरू हुआ यह आंदोलन नेतृत्वविहीन (नेताओं की गिरफ्तारी के बाद) होते हुए भी स्वतः स्फूर्त था। इसमें युवाओं, महिलाओं, मजदूरों ने बड़ी संख्या में भाग लिया। कई जगहों पर समानांतर सरकारें (जैसे सतारा, मेदिनीपुर) बनीं। यह अंग्रेजों के खिलाफ अंतिम और सबसे व्यापक संघर्ष था।

मानचित्र कार्य (4 अंक)

प्र.23. भारत के मानचित्र पर निम्नलिखित ऐतिहासिक स्थलों को दर्शाइए (कोई 4):

1. हड़प्पा
2. साँची
3. विजयनगर (हम्पी)
4. मेरठ
5. दांडी
6. लोथल

मानचित्र संकेत:

1. हड़प्पा: वर्तमान पाकिस्तान (पंजाब प्रांत) में रावी नदी के किनारे।

2. साँची: मध्य प्रदेश (भोपाल के पास)।

3. विजयनगर: कर्नाटक (तुंगभद्रा नदी के पास)।

4. मेरठ: उत्तर प्रदेश (दिल्ली के पास)।

5. दांडी: गुजरात (समुद्र तट पर)।

6. लोथल: गुजरात (अहमदाबाद के पास भोगवा नदी)।

⚠️ अस्वीकरण (Disclaimer):

इस प्रैक्टिस पेपर में दिए गए सभी प्रश्न केवल विद्यार्थियों के अभ्यास और शैक्षणिक मार्गदर्शन के उद्देश्य से तैयार किए गए हैं। ये प्रश्नपत्र किसी भी प्रकार से वास्तविक MP Board परीक्षा प्रश्नपत्र का आधिकारिक प्रतिरूप नहीं हैं। अंतिम परीक्षा की तैयारी हेतु विद्यार्थियों को MP Board की आधिकारिक पाठ्यपुस्तकों एवं निर्देशों का पालन करना चाहिए।

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कक्षा 12वीं रसायन शास्त्र – Practice Paper Set D

Class 12th Chemistry Practice Paper – Set D कक्षा 12वीं रसायन शास्त्र प्रैक्टिस पेपर – Set D

MP Board कक्षा 12वीं रसायन शास्त्र परीक्षा की अंतिम तैयारी को ध्यान में रखते हुए Practice Paper – Set D तैयार किया गया है। यह प्रश्नपत्र पूर्ण सिलेबस आधारित है और वास्तविक बोर्ड परीक्षा के स्तर के अनुरूप बनाया गया है।

Set D विशेष रूप से उन विद्यार्थियों के लिए उपयोगी है जो परीक्षा से पहले Full Length Practice Test देना चाहते हैं और समय प्रबंधन के साथ अपनी तैयारी को परखना चाहते हैं।

📝 Practice Paper Set D की मुख्य विशेषताएँ

नवीन MP Board परीक्षा पैटर्न पर आधारित
Full Syllabus संतुलित प्रश्नपत्र
वस्तुनिष्ठ, लघु एवं दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
रासायनिक अभिक्रियाएँ एवं संख्यात्मक प्रश्न
Final Self-Assessment हेतु उपयुक्त

🎯 यह Practice Paper किनके लिए उपयोगी है?

कक्षा 12वीं MP Board के सभी विद्यार्थी
प्री-बोर्ड परीक्षा की तैयारी करने वाले छात्र
Final Revision कर रहे विद्यार्थी
उच्च अंक लक्ष्य रखने वाले छात्र

⬇️ Practice Paper (HINDI & ENGLISH MEDIUM)

Chemistry Model Paper 12th (Set-D) - Sandipani Vidyalaya

माध्यम (Medium):

खण्ड अ: वस्तुनिष्ठ प्रश्न (28 अंक)

Section A: Objective Type Questions (28 Marks)

प्र.1. सही विकल्प चुनकर लिखिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.1. Choose the correct option: (1×6 = 6 Marks)

(i) गैसों की द्रव में विलेयता का नियम दिया था:

(i) The law of solubility of gases in liquids was given by:

(अ) वांट हॉफ ने / (a) Van't Hoff (ब) बर्कले ने / (b) Berkeley (स) हेनरी ने / (c) Henry (द) राउल्ट ने / (d) Raoult

👉 (स) हेनरी ने

👉 (c) Henry

(ii) विशिष्ट चालकता की इकाई है:

(ii) The unit of specific conductance is:

(अ)(a) ohm^-1 cm^-1 (ब)(b) ohm cm (स)(c) ohm^-1 cm (द)(d) ohm^-1

👉 (अ) ohm^-1 cm^-1 (या S cm^-1)

👉 (a) ohm^-1 cm^-1 (or S cm^-1)

(iii) निम्नलिखित में से कौन सा लिगन्ड कीलेट (Chelate) बनाता है?

(iii) Which of the following ligands forms a chelate?

(अ) एसीटेट / (a) Acetate (ब) ऑक्सलेट / (b) Oxalate (स) सायनाइड / (c) Cyanide (द) अमोनिया / (d) Ammonia

👉 (ब) ऑक्सलेट (C₂O₄^2-)

👉 (b) Oxalate (C₂O₄^2-)

(iv) S_N1 अभिक्रिया में मंद पद में बनता है:

(iv) In an S_N1 reaction, the slow step involves the formation of:

(अ) कार्बधनायन / (a) Carbocation (ब) कार्बऋणायन / (b) Carbanion (स) मुक्त मूलक / (c) Free radical (द) संक्रमण अवस्था / (d) Transition state

👉 (अ) कार्बधनायन

👉 (a) Carbocation

(v) रोजनमुंड अभिक्रिया का मुख्य उत्पाद है:

(v) The main product of Rosenmund reduction is:

(अ) एल्डिहाइड / (a) Aldehyde (ब) कीटोन / (b) Ketone (स) कार्बोक्सिलिक अम्ल / (c) Carboxylic acid (द) एस्टर / (d) Ester

👉 (अ) एल्डिहाइड

👉 (a) Aldehyde

(vi) दूध में उपस्थित शर्करा है:

(vi) The sugar present in milk is:

(अ) सुक्रोज / (a) Sucrose (ब) माल्टोज / (b) Maltose (स) लैक्टोज / (c) Lactose (द) ग्लूकोज / (d) Glucose

👉 (स) लैक्टोज

👉 (c) Lactose

प्र.2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.2. Fill in the blanks: (1×6 = 6 Marks)

(i) विलयन का प्रतिरोध ताप बढ़ाने पर ________ है।

(i) On increasing the temperature, the resistance of a solution ________.

घटता

Decreases

(ii) अभिक्रिया का वेग स्थिरांक ________ पर निर्भर करता है।

(ii) The rate constant of a reaction depends on ________.

ताप

Temperature

(iii) संक्रमण तत्व ________ ब्लॉक के तत्व कहलाते हैं।

(iii) Transition elements are the elements of ________ block.

(iv) K₄[Fe(CN)₆] एक ________ यौगिक है।

(iv) K₄[Fe(CN)₆] is a ________ compound.

उपसहसंयोजक (संकुल)

Coordination (Complex)

(v) क्लोरोफॉर्म को रंगीन बोतलों में ________ से बचाने के लिए रखा जाता है।

(v) Chloroform is kept in dark colored bottles to prevent ________.

ऑक्सीकरण (सूर्य के प्रकाश से)

Oxidation (by sunlight)

(vi) ग्लूकोज का रासायनिक सूत्र ________ है।

(vi) The chemical formula of glucose is ________.

C₆H₁₂O₆

प्र.3. सत्य/असत्य लिखिए: (1×6 = 6 अंक)

Q.3. State True or False: (1×6 = 6 Marks)

(i) मोलरता ताप पर निर्भर नहीं करती है।

(i) Molarity does not depend on temperature.

असत्य (मोलरता ताप पर निर्भर करती है)

False (Molarity depends on temperature)

(ii) ईंधन सेल की दक्षता 100% होती है।

(ii) The efficiency of a fuel cell is 100%.

असत्य (लगभग 70% होती है)

False (It is practically around 70%)

(iii) एन्जाइम जैव उत्प्रेरक होते हैं।

(iii) Enzymes are biocatalysts.

सत्य

True

(iv) La (लैन्थेनम) एक f-ब्लॉक का तत्व है।

(iv) La (Lanthanum) is an f-block element.

असत्य (यह d-ब्लॉक का तत्व है)

False (It is a d-block element)

(v) एल्डिहाइड टॉलेन अभिकर्मक को अपचयित करते हैं।

(v) Aldehydes reduce Tollen's reagent.

सत्य

True

(vi) एमीन की प्रकृति अम्लीय होती है।

(vi) Amines are acidic in nature.

असत्य (ये क्षारीय होते हैं)

False (They are basic in nature)

प्र.4. सही जोड़ी बनाइए: (1×5 = 5 अंक)

Q.4. Match the following: (1×5 = 5 Marks)

(i) धात्विक चालक -> (क) C₆H₅NH₂
(ii) शून्य कोटि अभिक्रिया -> (ख) Sn + HCl
(iii) अपचायक -> (ग) चाँदी (Ag)
(iv) मीरबेन का तेल -> (घ) mol L^-1 s^-1
(v) ऐनिलीन -> (ङ) नाइट्रोबेन्जीन (C₆H₅NO₂)

(i) Metallic conductor -> (a) C₆H₅NH₂
(ii) Zero order reaction -> (b) Sn + HCl
(iii) Reducing agent -> (c) Silver (Ag)
(iv) Oil of Mirbane -> (d) mol L^-1 s^-1
(v) Aniline -> (e) Nitrobenzene (C₆H₅NO₂)

सही मिलान:
(i) धात्विक चालक → (ग) चाँदी (Ag)
(ii) शून्य कोटि अभिक्रिया (दर स्थिरांक इकाई) → (घ) mol L^-1 s^-1
(iii) अपचायक → (ख) Sn + HCl
(iv) मीरबेन का तेल → (ङ) नाइट्रोबेन्जीन
(v) ऐनिलीन → (क) C₆H₅NH₂

Correct Match:
(i) Metallic conductor → (c) Silver (Ag)
(ii) Zero order reaction (unit of k) → (d) mol L^-1 s^-1
(iii) Reducing agent → (b) Sn + HCl
(iv) Oil of Mirbane → (e) Nitrobenzene
(v) Aniline → (a) C₆H₅NH₂

प्र.5. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए: (1×5 = 5 अंक)

Q.5. Answer in one word/sentence: (1×5 = 5 Marks)

(i) pH पैमाने की खोज किसने की?

(i) Who discovered the pH scale?

सोरेनसन (Sørensen)

Sørensen

(ii) संक्रमण धातुओं के आयन रंगीन क्यों होते हैं?

(ii) Why are the ions of transition metals colored?

अपूर्ण d-कक्षक और d-d संक्रमण के कारण।

Due to incomplete d-orbitals and d-d transition.

(iii) EDTA का पूरा नाम लिखिए।

(iii) Write the full name of EDTA.

एथिलीन डाईएमीन टेट्रा एसीटिक अम्ल (या एसीटेट)

Ethylenediaminetetraacetic acid (or acetate)

(iv) R-OH + HX → ?

R-X + H₂O (एल्किल हैलाइड)

R-X + H₂O (Alkyl halide)

(v) आरएनए (RNA) में पाई जाने वाली शर्करा का नाम क्या है?

(v) What is the name of the sugar found in RNA?

राइबोस (Ribose)

Ribose

खण्ड ब: अति लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक)

Section B: Very Short Answer Type Questions (2 Marks)

प्र.6. मोलरता और मोललता में दो अंतर लिखिए।

Q.6. Write two differences between Molarity and Molality.

अथवा / OR

अणुसंख्यक गुणधर्म किसे कहते हैं? उदाहरण दीजिए।

What are colligative properties? Give an example.

उत्तर: 1. मोलरता विलयन के आयतन (mol/L) पर आधारित है, जबकि मोललता विलायक के द्रव्यमान (mol/kg) पर आधारित है।
2. मोलरता ताप बदलने पर बदल जाती है, जबकि मोललता ताप पर निर्भर नहीं करती।

Answer: 1. Molarity is based on the volume of the solution (mol/L), whereas molality is based on the mass of the solvent (mol/kg).
2. Molarity changes with a change in temperature, whereas molality does not depend on temperature.

उत्तर: विलयन के वे गुण जो विलेय के कणों (अणुओं/आयनों) की संख्या पर निर्भर करते हैं, न कि उनकी प्रकृति पर, अणुसंख्यक गुणधर्म कहलाते हैं।
उदाहरण: परासरण दाब, क्वथनांक में उन्नयन।

Answer: The properties of a solution which depend only on the number of solute particles and not on their nature are called colligative properties.
Examples: Osmotic pressure, Elevation in boiling point.

प्र.7. अभिक्रिया की दर और दर स्थिरांक में दो अंतर लिखिए।

Q.7. Write two differences between Rate of reaction and Rate constant.

अथवा / OR

अभिक्रिया की आणविकता (Molecularity) को परिभाषित कीजिए।

Define the molecularity of a reaction.

उत्तर: 1. अभिक्रिया की दर समय के साथ घटती है, जबकि निश्चित ताप पर दर स्थिरांक का मान नियत रहता है।
2. अभिक्रिया दर की इकाई सांद्रता/समय (mol L⁻¹ s⁻¹) होती है, जबकि दर स्थिरांक की इकाई अभिक्रिया की कोटि पर निर्भर करती है।

Answer: 1. The rate of reaction decreases with time, whereas the rate constant remains constant at a given temperature.
2. The unit of rate of reaction is always concentration/time (mol L⁻¹ s⁻¹), whereas the unit of rate constant depends on the order of the reaction.

उत्तर: किसी प्राथमिक रासायनिक अभिक्रिया में भाग लेने वाले अभिकारक अणुओं, परमाणुओं या आयनों की वह न्यूनतम संख्या जो एक साथ टकराकर उत्पाद बनाती है, आणविकता कहलाती है।

Answer: The minimum number of reacting particles (atoms, molecules, or ions) taking part in an elementary reaction, which must collide simultaneously to form products, is called the molecularity of the reaction.

प्र.8. लैन्थेनाइड संकुचन का तत्वों के गुणों पर क्या प्रभाव पड़ता है? (कोई दो)

Q.8. What is the effect of lanthanide contraction on the properties of elements? (Any two)

अथवा / OR

संक्रमण तत्व मिश्र धातु क्यों बनाते हैं?

Why do transition elements form alloys?

उत्तर: 1. द्वितीय और तृतीय संक्रमण श्रेणियों (जैसे Zr और Hf) के तत्वों की परमाण्विक त्रिज्याएँ लगभग समान हो जाती हैं।
2. रासायनिक गुणों में अधिक समानता के कारण लैन्थेनाइडों को एक-दूसरे से पृथक करना कठिन हो जाता है।

Answer: 1. The atomic radii of elements of the 4d and 5d transition series (e.g., Zr and Hf) become almost equal.
2. Due to high similarity in chemical properties, the separation of lanthanides from one another becomes very difficult.

उत्तर: संक्रमण धातुओं के परमाणुओं के आकार लगभग समान होते हैं। इसलिए पिघली हुई अवस्था में क्रिस्टल जालक में एक धातु का परमाणु दूसरे धातु के परमाणु को आसानी से प्रतिस्थापित कर सकता है, जिससे मिश्र धातु बनती है।

Answer: Transition metals have very similar atomic sizes. Therefore, in the molten state, atoms of one metal can easily replace the atoms of another metal in the crystal lattice, leading to the formation of solid solutions or alloys.

प्र.9. प्रभावी परमाणु क्रमांक (EAN) नियम क्या है? एक उदाहरण दीजिए।

Q.9. What is Effective Atomic Number (EAN) rule? Give an example.

अथवा / OR

द्विक लवण (Double Salt) क्या है? उदाहरण दीजिए।

What is a Double Salt? Give an example.

उत्तर: EAN = (धातु का परमाणु क्रमांक) - (ऑक्सीकरण संख्या) + (2 × लिगन्ड की संख्या)। यदि यह मान अगली अक्रिय गैस के परमाणु क्रमांक के बराबर हो, तो संकुल स्थायी होता है।
उदाहरण: K₄[Fe(CN)₆] में Fe का EAN = 26 - 2 + (2×6) = 36 (जो Kr के बराबर है)।

Answer: EAN = (Atomic Number of metal) - (Oxidation State) + (2 × Coordination Number). If this value equals the atomic number of the next noble gas, the complex is considered stable.
Example: In K₄[Fe(CN)₆], EAN of Fe = 26 - 2 + (2×6) = 36 (equal to Kr).

उत्तर: वे योगात्मक यौगिक जो ठोस अवस्था में स्थायी होते हैं लेकिन जलीय विलयन में अपने अवयवी आयनों में पूर्णतः टूट जाते हैं (अपनी पहचान खो देते हैं)।
उदाहरण: मोहर लवण (FeSO₄.(NH₄)₂SO₄.6H₂O)।

Answer: Addition compounds which are stable only in the solid state and completely dissociate into their constituent ions when dissolved in water (losing their identity).
Example: Mohr's salt (FeSO₄.(NH₄)₂SO₄.6H₂O).

प्र.10. वुर्ट्ज-फिटिग अभिक्रिया को समीकरण सहित समझाइए।

Q.10. Explain Wurtz-Fittig reaction with an equation.

अथवा / OR

फ्रेयॉन-12 (Freon-12) के उपयोग और पर्यावरण पर प्रभाव लिखिए।

Write the uses and environmental effect of Freon-12.

उत्तर: जब एक अणु एरिल हैलाइड और एक अणु एल्किल हैलाइड की क्रिया सोडियम धातु के साथ शुष्क ईथर की उपस्थिति में कराते हैं, तो एल्किल एरीन बनता है।
C₆H₅Br + 2Na + CH₃Br → C₆H₅CH₃ (Toluene) + 2NaBr

Answer: When a mixture of an aryl halide and an alkyl halide is treated with sodium metal in the presence of dry ether, an alkylarene is formed.
C₆H₅Br + 2Na + CH₃Br → C₆H₅CH₃ (Toluene) + 2NaBr

उपयोग: इसका उपयोग मुख्य रूप से प्रशीतक (Refrigerant) के रूप में एसी (AC) और फ्रिज में किया जाता है।
पर्यावरण प्रभाव: यह वायुमंडल की समताप मंडल (Stratosphere) में पहुँचकर ओजोन (O₃) परत का क्षरण करता है।

Uses: It is widely used as a refrigerant in air conditioners and refrigerators.
Environmental Effect: It diffuses into the stratosphere where it causes the depletion of the protective ozone (O₃) layer.

प्र.11. विलियमसन संश्लेषण अभिक्रिया लिखिए।

Q.11. Write Williamson synthesis reaction.

अथवा / OR

ऐल्कोहॉल का क्वथनांक संगत ईथर से उच्च क्यों होता है?

Why is the boiling point of alcohol higher than that of the corresponding ether?

उत्तर: जब किसी एल्किल हैलाइड की क्रिया सोडियम एल्कोक्साइड के साथ कराई जाती है, तो ईथर बनता है। इस विधि से सममित और असममित दोनों ईथर बनाए जा सकते हैं।
R-X + R'-ONa → R-O-R' + NaX
उदाहरण: C₂H₅Br + C₂H₅ONa → C₂H₅-O-C₂H₅ + NaBr

Answer: When an alkyl halide is allowed to react with sodium alkoxide, ether is formed. This method can prepare both symmetrical and asymmetrical ethers.
R-X + R'-ONa → R-O-R' + NaX
Example: C₂H₅Br + C₂H₅ONa → C₂H₅-O-C₂H₅ + NaBr

उत्तर: ऐल्कोहॉल के अणुओं के बीच प्रबल अंतराआण्विक हाइड्रोजन बंध (H-Bonding) पाए जाते हैं, जिसके कारण उनके अणु आपस में दृढ़ता से जुड़े रहते हैं और इन्हें गैस अवस्था में बदलने के लिए अधिक ऊर्जा (ताप) की आवश्यकता होती है। ईथर के अणुओं में हाइड्रोजन बंध नहीं होते हैं।

Answer: Alcohols exhibit strong intermolecular hydrogen bonding (H-Bonding), which holds their molecules tightly together. More energy (heat) is required to break these bonds and vaporize the liquid. Ethers lack intermolecular hydrogen bonding.

प्र.12. गैब्रियल थैलिमाइड संश्लेषण का उपयोग किस प्रकार के एमीन बनाने में होता है?

Q.12. What type of amine is prepared using Gabriel phthalimide synthesis?

अथवा / OR

हॉफमैन ब्रोमाइड अभिक्रिया का समीकरण लिखिए।

Write the equation for Hoffmann bromamide reaction.

उत्तर: इस विधि का उपयोग केवल शुद्ध प्राथमिक एलिफेटिक एमीन (1° Aliphatic Amine) बनाने के लिए किया जाता है। इससे द्वितीयक, तृतीयक या एरोमैटिक एमीन (जैसे ऐनिलीन) नहीं बनाए जा सकते।

Answer: This method is used exclusively for the preparation of pure primary aliphatic amines (1° Aliphatic Amines). Secondary, tertiary, or aromatic amines (like aniline) cannot be prepared by this method.

उत्तर: जब किसी प्राथमिक एमाइड को ब्रोमीन और कास्टिक पोटाश (KOH) के जलीय या एल्कोहलिक विलयन के साथ गर्म करते हैं, तो एक कार्बन कम वाला प्राथमिक एमीन बनता है।
R-CONH₂ + Br₂ + 4KOH → R-NH₂ + K₂CO₃ + 2KBr + 2H₂O

Answer: When a primary amide is heated with bromine and an aqueous or ethanolic solution of potassium hydroxide (KOH), a primary amine with one carbon atom less is formed.
R-CONH₂ + Br₂ + 4KOH → R-NH₂ + K₂CO₃ + 2KBr + 2H₂O

खण्ड स: लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक)

Section C: Short Answer Type Questions (3 Marks)

प्र.13. राउल्ट का नियम (वाष्पशील विलेय के लिए) लिखिए और इसका गणितीय व्यंजक दीजिए।

Q.13. Write Raoult's law (for volatile solutes) and give its mathematical expression.

अथवा / OR

आदर्श और अनादर्श विलयन में तीन अंतर लिखिए।

Write three differences between ideal and non-ideal solutions.

नियम: निश्चित ताप पर, वाष्पशील द्रवों के विलयन में प्रत्येक अवयव का आंशिक वाष्प दाब, विलयन में उसके मोल प्रभाज (Mole fraction) के समानुपाती होता है।
व्यंजक: यदि विलयन में दो वाष्पशील घटक A और B हैं:
p_A = p⁰_A . x_A और p_B = p⁰_B . x_B
कुल वाष्प दाब P_total = p_A + p_B.

Law: At a given temperature, for a solution of volatile liquids, the partial vapour pressure of each component of the solution is directly proportional to its mole fraction present in the solution.
Expression: For two volatile components A and B:
p_A = p⁰_A . x_A and p_B = p⁰_B . x_B
Total vapour pressure P_total = p_A + p_B.

अंतर:
1. नियम: आदर्श विलयन सभी सांद्रताओं और तापों पर राउल्ट के नियम का पालन करते हैं, जबकि अनादर्श विलयन पालन नहीं करते।
2. आयतन परिवर्तन: आदर्श विलयन बनने पर कुल आयतन में कोई परिवर्तन नहीं होता (ΔV_mix = 0), अनादर्श में आयतन बदल जाता है (ΔV_mix ≠ 0)।
3. एन्थैल्पी परिवर्तन: आदर्श विलयन बनने पर न तो ऊष्मा निकलती है और न अवशोषित होती है (ΔH_mix = 0), अनादर्श में ऊष्मा परिवर्तन होता है (ΔH_mix ≠ 0)।

Differences:
1. Law: Ideal solutions strictly obey Raoult's law over the entire range of concentration, whereas non-ideal solutions do not.
2. Volume Change: For ideal solutions, the change in volume on mixing is zero (ΔV_mix = 0), whereas for non-ideal solutions, it is not zero (ΔV_mix ≠ 0).
3. Enthalpy Change: For ideal solutions, the change in enthalpy on mixing is zero (ΔH_mix = 0), whereas for non-ideal solutions, it is not zero (ΔH_mix ≠ 0).

प्र.14. आरहेनियस समीकरण k = A e^-Ea/RT को समझाइए।

Q.14. Explain the Arrhenius equation k = A e^-Ea/RT.

अथवा / OR

अभिक्रिया की अर्ध-आयु (Half-life) किसे कहते हैं? प्रथम कोटि अभिक्रिया के लिए इसका व्यंजक लिखिए।

What is half-life of a reaction? Write its expression for a first-order reaction.

उत्तर: यह समीकरण अभिक्रिया के वेग स्थिरांक (k) और परम तापमान (T) के बीच संबंध बताता है।
यहाँ, k = वेग स्थिरांक
A = आवृत्ति कारक (Frequency Factor या Arrhenius constant)
E_a = सक्रियण ऊर्जा (Activation Energy)
R = गैस नियतांक
T = परम ताप।
यह दर्शाता है कि ताप (T) बढ़ने या सक्रियण ऊर्जा (E_a) कम होने पर अभिक्रिया का वेग स्थिरांक (k) चरघातांकीय (exponentially) रूप से बढ़ता है।

Answer: This equation shows the quantitative relationship between the rate constant (k) of a reaction and absolute temperature (T).
Here, k = Rate constant
A = Frequency factor (or Arrhenius constant)
E_a = Activation energy
R = Universal gas constant
T = Absolute temperature.
It indicates that the rate constant increases exponentially with an increase in temperature or a decrease in activation energy.

उत्तर: किसी अभिक्रिया की अर्ध-आयु वह समय है जिसमें अभिकारक की सांद्रता घटकर अपनी प्रारंभिक सांद्रता की ठीक आधी रह जाती है। इसे t_1/2 से प्रदर्शित करते हैं।
प्रथम कोटि अभिक्रिया के लिए व्यंजक:
t_1/2 = 0.693 / k (जहाँ k वेग स्थिरांक है)। यह दर्शाता है कि यह प्रारंभिक सांद्रता पर निर्भर नहीं है।

Answer: The half-life of a reaction is the time required for the concentration of a reactant to be reduced to exactly half of its initial value. It is denoted by t_1/2.
Expression for a first-order reaction:
t_1/2 = 0.693 / k (where k is the rate constant). This shows that it is independent of the initial concentration.

प्र.15. वर्नर के उपसहसंयोजन सिद्धांत की मुख्य अभिधारणाएँ लिखिए।

Q.15. Write the main postulates of Werner's coordination theory.

अथवा / OR

VBT के आधार पर समझाइए कि [CoF₆]^3- अनुचुंबकीय है जबकि [Co(NH₃)₆]³⁺ प्रतिचुंबकीय है।

Explain on the basis of VBT why [CoF₆]^3- is paramagnetic while [Co(NH₃)₆]³⁺ is diamagnetic.

उत्तर:
1. उपसहसंयोजन यौगिकों में केंद्रीय धातु परमाणु दो प्रकार की संयोजकताएं दर्शाते हैं: प्राथमिक (आयनिक) और द्वितीयक (अनआयनिक)।
2. प्राथमिक संयोजकता धातु की ऑक्सीकरण संख्या के बराबर होती है और केवल ऋणायनों द्वारा संतुष्ट होती है। (यह जल में आयनित हो जाती है)।
3. द्वितीयक संयोजकता धातु की समन्वय संख्या के बराबर होती है और लिगन्डों (ऋणायन या उदासीन अणु) द्वारा संतुष्ट होती है।
4. द्वितीयक संयोजकताएँ अंतरिक्ष में निश्चित दिशाओं में व्यवस्थित होती हैं, जो संकुल की ज्यामिति निर्धारित करती हैं।

Answer:
1. In coordination compounds, central metal atoms exhibit two types of valencies: primary (ionizable) and secondary (non-ionizable).
2. Primary valency is equal to the oxidation state of the metal and is satisfied only by negative ions.
3. Secondary valency is equal to the coordination number of the metal and is satisfied by ligands (negative ions or neutral molecules).
4. The secondary valencies are directed towards fixed positions in space, which determines the definite geometry of the coordinate complex.

उत्तर: दोनों संकुलों में Co की ऑक्सीकरण अवस्था +3 है, जिसका विन्यास 3d⁶ होता है।
[CoF₆]^3- में: F^- एक दुर्बल लिगन्ड है। यह 3d कक्षकों के इलेक्ट्रॉनों का युग्मन (pairing) नहीं कर पाता। इसलिए इसमें 4 अयुग्मित इलेक्ट्रॉन शेष रह जाते हैं, अतः यह अनुचुंबकीय (Paramagnetic) है। (यह sp³d² संकरण दर्शाता है)।
[Co(NH₃)₆]³⁺ में: NH₃ एक प्रबल लिगन्ड है। यह 3d कक्षकों के सभी इलेक्ट्रॉनों का युग्मन कर देता है। इसमें कोई अयुग्मित इलेक्ट्रॉन नहीं बचता, अतः यह प्रतिचुंबकीय (Diamagnetic) है। (यह d²sp³ संकरण दर्शाता है)।

Answer: In both complexes, Co is in the +3 oxidation state with a 3d⁶ configuration.
In [CoF₆]^3-: F^- is a weak field ligand. It cannot force the pairing of electrons in 3d orbitals. Thus, it contains 4 unpaired electrons, making it Paramagnetic (it uses outer orbitals, sp³d² hybridization).
In [Co(NH₃)₆]³⁺: NH₃ is a strong field ligand. It forces the pairing of 3d electrons. Since no unpaired electron is left, it is Diamagnetic (it uses inner orbitals, d²sp³ hybridization).

प्र.16. प्राथमिक, द्वितीयक और तृतीयक एमीन में विभेद करने के लिए हिंसबर्ग परीक्षण का वर्णन कीजिए।

Q.16. Describe Hinsberg's test to distinguish between primary, secondary and tertiary amines.

अथवा / OR

डाईएजोनियम लवण से क्लोरोबेंजीन और आयोडोबेंजीन कैसे प्राप्त करेंगे? समीकरण लिखिए।

How will you obtain chlorobenzene and iodobenzene from diazonium salt? Write equations.

उत्तर: हिंसबर्ग अभिकर्मक (बेंजीन सल्फोनिल क्लोराइड, C₆H₅SO₂Cl) का उपयोग किया जाता है:
1. प्राथमिक (1°) एमीन: अभिकर्मक से क्रिया करके N-एल्किल बेंजीन सल्फोनेमाइड बनाता है, जिसमें अम्लीय हाइड्रोजन होने के कारण यह क्षार (जैसे जलीय NaOH) में विलेय (soluble) होता है।
2. द्वितीयक (2°) एमीन: N,N-डाईएल्किल बेंजीन सल्फोनेमाइड बनाता है। इसमें अम्लीय हाइड्रोजन नहीं होता, अतः यह क्षार में अविलेय (insoluble) रहता है।
3. तृतीयक (3°) एमीन: हिंसबर्ग अभिकर्मक के साथ कोई अभिक्रिया नहीं करता।

Answer: Hinsberg reagent (Benzene sulfonyl chloride, C₆H₅SO₂Cl) is used:
1. Primary (1°) Amine: Reacts to form N-alkyl benzene sulfonamide, which contains an acidic hydrogen and is therefore soluble in aqueous alkali (NaOH).
2. Secondary (2°) Amine: Reacts to form N,N-dialkyl benzene sulfonamide. It lacks acidic hydrogen and is therefore insoluble in alkali.
3. Tertiary (3°) Amine: Does not react with Hinsberg reagent at all.

उत्तर:
1. क्लोरोबेंजीन (सैंडमेयर अभिक्रिया): बेंजीन डाईएजोनियम क्लोराइड को CuCl और HCl के साथ गर्म करने पर क्लोरोबेंजीन प्राप्त होता है।
C₆H₅N₂Cl + CuCl/HCl → C₆H₅Cl + N₂↑
2. आयोडोबेंजीन: बेंजीन डाईएजोनियम क्लोराइड के जलीय विलयन को पोटैशियम आयोडाइड (KI) के साथ हल्का गर्म करने पर आयोडोबेंजीन प्राप्त होता है।
C₆H₅N₂Cl + KI (warm) → C₆H₅I + N₂↑ + KCl

Answer:
1. Chlorobenzene (Sandmeyer Reaction): By heating benzene diazonium chloride with CuCl dissolved in HCl.
C₆H₅N₂Cl + CuCl/HCl → C₆H₅Cl + N₂↑
2. Iodobenzene: By warming an aqueous solution of benzene diazonium chloride with aqueous Potassium Iodide (KI).
C₆H₅N₂Cl + KI (warm) → C₆H₅I + N₂↑ + KCl

खण्ड द: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (4 अंक)

Section D: Long Answer Type Questions (4 Marks)

प्र.17. ईंधन सेल (Fuel Cell) क्या है? H₂-O₂ ईंधन सेल का सचित्र वर्णन कीजिए। इसके लाभ लिखिए।

Q.17. What is a Fuel Cell? Describe H₂-O₂ fuel cell with a diagram. Write its advantages.

अथवा / OR

लेक्लांशे सेल (शुष्क सेल) की संरचना और कार्यविधि का सचित्र वर्णन कीजिए।

Describe the structure and working of a Leclanche cell (dry cell) with a diagram.

ईंधन सेल: ऐसे गैल्वैनिक सेल जो ईंधनों (जैसे हाइड्रोजन, मीथेन, मेथेनॉल आदि) की दहन ऊर्जा (रासायनिक ऊर्जा) को सीधे विद्युत ऊर्जा में परिवर्तित करते हैं, ईंधन सेल कहलाते हैं।
H₂-O₂ ईंधन सेल: इसमें सरंध्र (porous) कार्बन के दो इलेक्ट्रोड होते हैं जिनमें उत्प्रेरक (जैसे Pt, Pd) भरा होता है। इनके बीच सांद्र जलीय NaOH या KOH विद्युत अपघट्य के रूप में भरा रहता है। एक इलेक्ट्रोड से H₂ गैस और दूसरे से O₂ गैस प्रवाहित की जाती है। इलेक्ट्रोड अभिक्रियाओं के परिणामस्वरूप जल (H₂O) बनता है और विद्युत धारा उत्पन्न होती है। (चित्र आवश्यक)।
लाभ: 1. यह प्रदूषण रहित (pollution-free) है क्योंकि उत्पाद केवल पानी है। 2. इसकी दक्षता (Efficiency) सामान्य ऊर्जा संयंत्रों से बहुत अधिक (लगभग 70-75%) होती है।

Fuel Cell: Galvanic cells that are designed to convert the energy of combustion of fuels (like hydrogen, methane, methanol, etc.) directly into electrical energy are called fuel cells.
H₂-O₂ Fuel Cell: It consists of two porous carbon electrodes impregnated with suitable catalysts (like Pt, Pd). Concentrated aqueous NaOH or KOH is placed between the electrodes as an electrolyte. H₂ and O₂ gases are bubbled through the porous electrodes. The electrode reactions yield water (H₂O) and generate electricity. (Diagram required).
Advantages: 1. It is pollution-free as the only by-product is water. 2. Its thermal efficiency is very high (approx. 70-75%) compared to conventional power plants.

शुष्क सेल (Dry Cell): यह एक प्राथमिक सेल है जिसका उपयोग टॉर्च, रेडियो, घड़ियों आदि में होता है।
संरचना: इसमें जिंक (Zn) धातु का एक बेलनाकार पात्र होता है जो एनोड (Anode) का कार्य करता है। इसके ठीक बीच में ग्रेफाइट (कार्बन) की एक छड़ लगी होती है जो कैथोड (Cathode) का कार्य करती है। कार्बन छड़ के चारों ओर मैंगनीज डाईऑक्साइड (MnO₂) और कार्बन चूर्ण का मिश्रण भरा होता है। इसके बाहर और जिंक पात्र के बीच में अमोनियम क्लोराइड (NH₄Cl) और जिंक क्लोराइड (ZnCl₂) का एक गाढ़ा पेस्ट भरा होता है। (चित्र आवश्यक)।
कार्यविधि:
एनोड पर जिंक ऑक्सीकृत होता है: Zn(s) → Zn²⁺ + 2e^-
कैथोड पर अमोनियम आयन अपचयित होकर अमोनिया और हाइड्रोजन गैस देते हैं, जिसे MnO₂ ऑक्सीकृत कर देता है: MnO₂ + NH₄⁺ + e^- → MnO(OH) + NH₃

Dry Cell (Leclanche Cell): It is a primary cell commonly used in torches, radios, clocks, etc.
Structure: It consists of a cylindrical Zinc (Zn) container which acts as the anode. A graphite (carbon) rod placed centrally acts as the cathode. The carbon rod is surrounded by a powdered mixture of Manganese dioxide (MnO₂) and carbon. The space between this and the zinc container is filled with a thick paste of ammonium chloride (NH₄Cl) and zinc chloride (ZnCl₂). (Diagram required).
Working:
At Anode (Oxidation): Zn(s) → Zn²⁺ + 2e^-
At Cathode (Reduction): MnO₂ + NH₄⁺ + e^- → MnO(OH) + NH₃

प्र.18. संक्रमण तत्वों के निम्नलिखित गुणों को समझाइए:
(i) रंगीन आयन बनाना
(ii) चुंबकीय गुण
(iii) उत्प्रेरकीय गुण
(iv) संकुल निर्माण

Q.18. Explain the following properties of transition elements:
(i) Formation of colored ions
(ii) Magnetic properties
(iii) Catalytic properties
(iv) Complex formation

अथवा / OR

पोटैशियम परमैंगनेट (KMnO₄) बनाने की विधि लिखिए और इसकी फेरस सल्फेट तथा ऑक्सेलिक अम्ल के साथ अभिक्रिया समीकरण लिखिए।

Write the method of preparation of KMnO₄ and its reaction equations with ferrous sulfate and oxalic acid.

उत्तर:
(i) रंगीन आयन: संक्रमण धातुओं में अपूर्ण d-कक्षक होते हैं। लिगन्ड या विलायक की उपस्थिति में d-कक्षक टूट जाते हैं, और इलेक्ट्रॉन दृश्य प्रकाश अवशोषित कर एक d-कक्षक से दूसरे में कूदते हैं (d-d संक्रमण)। अवशोषित रंग का पूरक रंग दिखाई देता है।
(ii) चुंबकीय गुण: अपूर्ण d-कक्षकों में अयुग्मित इलेक्ट्रॉनों (unpaired electrons) की उपस्थिति के कारण ये अनुचुंबकीय (Paramagnetic) होते हैं।
(iii) उत्प्रेरकीय गुण: इनकी परिवर्ती ऑक्सीकरण अवस्थाएँ और सतह पर मुक्त संयोजकताएँ (free valencies) होने के कारण ये अच्छे उत्प्रेरक का कार्य करते हैं (जैसे Pt, Ni, V, Fe)।
(iv) संकुल निर्माण: धातु आयनों का आकार छोटा, उच्च नाभिकीय आवेश और लिगन्ड से इलेक्ट्रॉन युग्म ग्रहण करने के लिए रिक्त d-कक्षक उपलब्ध होने के कारण ये बड़ी संख्या में संकुल यौगिक बनाते हैं।

Answer:
(i) Colored ions: Transition metals have incomplete d-orbitals. In the presence of ligands, d-orbitals split and undergo d-d transition by absorbing visible light. The transmitted light shows the complementary color.
(ii) Magnetic properties: Due to the presence of unpaired electrons in their (n-1)d orbitals, most transition metal ions are paramagnetic.
(iii) Catalytic properties: They act as good catalysts because of their ability to show variable oxidation states and provide a large surface area with free valencies.
(iv) Complex formation: They form many coordinate complexes due to their small ionic size, high nuclear charge, and availability of vacant d-orbitals to accept lone pairs from ligands.

निर्माण विधि: पायरुलोसाइट अयस्क (MnO₂) को KOH के साथ वायु की उपस्थिति में गर्म करके पहले हरा K₂MnO₄ (पोटैशियम मैंगनेट) बनाया जाता है, फिर इसे अम्लीय माध्यम या विद्युत अपघटन द्वारा ऑक्सीकृत करके KMnO₄ प्राप्त करते हैं।
अभिक्रियाएँ (अम्लीय माध्यम में):
1. फेरस सल्फेट के साथ: यह Fe²⁺ को Fe³⁺ में ऑक्सीकृत करता है।
MnO₄^- + 5Fe²⁺ + 8H⁺ → Mn²⁺ + 5Fe³⁺ + 4H₂O
2. ऑक्सेलिक अम्ल के साथ: यह ऑक्सेलेट आयन (C₂O₄^2-) को CO₂ में ऑक्सीकृत करता है। (अभिक्रिया 60°C पर)।
2MnO₄^- + 5C₂O₄^2- + 16H⁺ → 2Mn²⁺ + 10CO₂↑ + 8H₂O

Preparation: Pyrolusite ore (MnO₂) is fused with KOH in the presence of air to form a green mass of Potassium manganate (K₂MnO₄). This is then oxidized electrolytically or in acidic medium to give purple Potassium permanganate (KMnO₄).
Reactions (In acidic medium):
1. With Ferrous Sulfate: It oxidizes Fe²⁺ to Fe³⁺.
MnO₄^- + 5Fe²⁺ + 8H⁺ → Mn²⁺ + 5Fe³⁺ + 4H₂O
2. With Oxalic Acid: It oxidizes oxalate ions (C₂O₄^2-) to CO₂ at about 60°C.
2MnO₄^- + 5C₂O₄^2- + 16H⁺ → 2Mn²⁺ + 10CO₂↑ + 8H₂O

प्र.19. निम्न अभिक्रियाओं पर टिप्पणी लिखिए (समीकरण सहित):
(i) हेलोफॉर्म अभिक्रिया
(ii) क्लीमेंसन अपचयन
(iii) पर्किन अभिक्रिया
(iv) गाटरमान-कोच अभिक्रिया

Q.19. Write notes on the following reactions (with equations):
(i) Haloform reaction
(ii) Clemmensen reduction
(iii) Perkin reaction
(iv) Gattermann-Koch reaction

अथवा / OR

शीघ्र सिरका विधि द्वारा एसिटिक अम्ल के निर्माण का सचित्र वर्णन कीजिए।

Describe the quick vinegar process for the manufacture of acetic acid with a diagram.

उत्तर:
(i) हेलोफॉर्म अभिक्रिया: वे एल्कोहॉल या कीटोन जिनमें CH₃-CO- समूह या CH₃-CH(OH)- समूह होता है, हैलोजन (X₂) और जलीय क्षार (NaOH/KOH) के साथ गर्म करने पर हेलोफॉर्म बनाते हैं। उदा: आयोडोफॉर्म का पीला अवक्षेप।
(ii) क्लीमेंसन अपचयन: एल्डिहाइड या कीटोन को जिंक अमलगम (Zn-Hg) और सांद्र HCl के साथ अभिकृत करने पर उनका कार्बोनिल समूह -CH₂- समूह में अपचयित हो जाता है और एल्केन बनता है।
(iii) पर्किन अभिक्रिया: जब बेंज़ेल्डिहाइड को एसिटिक एनहाइड्राइड के साथ सोडियम एसीटेट (क्षार) की उपस्थिति में गर्म किया जाता है, तो सिनेमिक अम्ल (C₆H₅CH=CHCOOH) बनता है।
(iv) गाटरमान-कोच अभिक्रिया: जब बेंजीन की क्रिया कार्बन मोनोऑक्साइड (CO) और हाइड्रोजन क्लोराइड (HCl) के मिश्रण के साथ निर्जल AlCl₃ की उपस्थिति में कराई जाती है, तो बेंज़ेल्डिहाइड बनता है।

Answer:
(i) Haloform Reaction: Alcohols or ketones containing a CH₃-CO- or CH₃-CH(OH)- group, when treated with halogen (X₂) and aqueous alkali (NaOH), yield haloform. Ex: Iodoform test gives yellow ppt.
(ii) Clemmensen Reduction: The carbonyl group of aldehydes and ketones is reduced to a -CH₂- group (yielding alkanes) on treatment with zinc amalgam (Zn-Hg) and concentrated HCl.
(iii) Perkin Reaction: When benzaldehyde is heated with acetic anhydride in the presence of sodium acetate, an α,β-unsaturated acid (Cinnamic acid) is formed.
(iv) Gattermann-Koch Reaction: When benzene is treated with carbon monoxide (CO) and hydrogen chloride (HCl) in the presence of anhydrous AlCl₃, benzaldehyde is formed.

शीघ्र सिरका विधि (Quick Vinegar Process): इस विधि में एथिल अल्कोहल (C₂H₅OH) का वायुमंडलीय ऑक्सीजन द्वारा माइकोडर्मा एसिटी (Mycoderma aceti) जीवाणु की उपस्थिति में किण्वन (Fermentation) कराया जाता है।
कार्यविधि: एक लकड़ी के बड़े पात्र में लकड़ी का छिलन (Wood shavings) भरा जाता है जिस पर पुराने सिरके (जीवाणु युक्त) को छिड़क दिया जाता है। ऊपर से एथिल अल्कोहल का तनु विलयन (लगभग 10%) धीरे-धीरे गिराया जाता है और पात्र के निचले हिस्से में बने छिद्रों से वायु (O₂) प्रवाहित की जाती है। जीवाणु अल्कोहल को एसिटिक अम्ल (सिरका) में ऑक्सीकृत कर देते हैं जो नीचे इकट्ठा हो जाता है। (चित्र आवश्यक)।
समीकरण: C₂H₅OH + O₂ → CH₃COOH + H₂O.

Quick Vinegar Process: In this method, ethyl alcohol (C₂H₅OH) is oxidized by atmospheric oxygen in the presence of the bacteria Mycoderma aceti via fermentation.
Procedure: A large wooden vat is packed with wood shavings moistened with old vinegar (which provides the bacteria). A dilute solution of ethyl alcohol (approx. 10%) is allowed to trickle down from the top, while air is circulated from holes near the bottom. The bacteria oxidize the alcohol into acetic acid (vinegar) which collects at the bottom. (Diagram required).
Equation: C₂H₅OH + O₂ → CH₃COOH + H₂O.

प्र.20. कार्बोहाइड्रेट किसे कहते हैं? इनका वर्गीकरण उदाहरण सहित समझाइए।

Q.20. What are carbohydrates? Explain their classification with examples.

अथवा / OR

विटामिन क्या हैं? जल में विलेय और वसा में विलेय विटामिनों के नाम लिखिए। विटामिन A, C, D की कमी से होने वाले रोग लिखिए।

What are vitamins? Name water-soluble and fat-soluble vitamins. Write the diseases caused by the deficiency of vitamins A, C, and D.

कार्बोहाइड्रेट: ध्रुवण घूर्णक (optically active) पॉलीहाइड्रॉक्सी एल्डिहाइड या पॉलीहाइड्रॉक्सी कीटोन, या वे पदार्थ जो जल अपघटन पर ऐसे यौगिक देते हैं, कार्बोहाइड्रेट कहलाते हैं।
वर्गीकरण (जल अपघटन के आधार पर):
1. मोनोसैकेराइड: ये सबसे सरल कार्बोहाइड्रेट हैं जिनका आगे जल अपघटन नहीं हो सकता। उदाहरण: ग्लूकोज, फ्रक्टोज (C₆H₁₂O₆)।
2. ओलिगोसैकेराइड: वे कार्बोहाइड्रेट जो जल अपघटन पर 2 से 10 मोनोसैकेराइड इकाइयाँ देते हैं। उदाहरण: डाइसैकेराइड जैसे सुक्रोज (चीनी), माल्टोज।
3. पॉलीसैकेराइड: वे उच्च अणुभार वाले कार्बोहाइड्रेट जो जल अपघटन पर बड़ी संख्या में (सैकड़ों/हजारों) मोनोसैकेराइड इकाइयाँ देते हैं। ये स्वादहीन (अशर्करा) होते हैं। उदाहरण: स्टार्च, सेलुलोज।

Carbohydrates: Optically active polyhydroxy aldehydes or ketones, or compounds which produce such units on hydrolysis, are called carbohydrates.
Classification (Based on hydrolysis):
1. Monosaccharides: Simplest carbohydrates which cannot be hydrolyzed further into simpler units. Example: Glucose, Fructose (C₆H₁₂O₆).
2. Oligosaccharides: Carbohydrates that yield 2 to 10 monosaccharide units on hydrolysis. Example: Disaccharides like Sucrose (cane sugar), Maltose.
3. Polysaccharides: High molecular mass carbohydrates which yield a large number of monosaccharide units on hydrolysis. They are not sweet (non-sugars). Example: Starch, Cellulose.

विटामिन: वे विशिष्ट कार्बनिक पदार्थ जो हमारे शरीर की सामान्य वृद्धि, उपापचय और रोगों से रक्षा के लिए सूक्ष्म मात्रा में आवश्यक होते हैं, विटामिन कहलाते हैं। हमारा शरीर इनका संश्लेषण नहीं कर सकता, अतः इन्हें भोजन से लेना आवश्यक है।
वर्गीकरण:
1. जल में विलेय (Water-soluble): विटामिन B-कॉम्प्लेक्स और विटामिन C.
2. वसा में विलेय (Fat-soluble): विटामिन A, D, E, और K.
कमी से होने वाले रोग:
• विटामिन A: रतौंधी (Night blindness), जीरोप्थैल्मिया।
• विटामिन C: स्कर्वी (Scurvy - मसूड़ों से खून आना)।
• विटामिन D: रिकेट्स (सूखा रोग - बच्चों की हड्डियाँ टेढ़ी होना)।

Vitamins: Specific organic compounds required in the diet in small amounts to perform specific biological functions for normal maintenance of optimum growth and health of the organism.
Classification:
1. Water-soluble vitamins: Vitamin B-complex and Vitamin C.
2. Fat-soluble vitamins: Vitamins A, D, E, and K.
Diseases caused by deficiency:
• Vitamin A: Night blindness, Xerophthalmia.
• Vitamin C: Scurvy (bleeding gums).
• Vitamin D: Rickets (bone deformities in children).

⚠️ अस्वीकरण (Disclaimer):

इस प्रैक्टिस पेपर में दिए गए सभी प्रश्न एवं उत्तर केवल विद्यार्थियों के अभ्यास और शैक्षणिक मार्गदर्शन के उद्देश्य से तैयार किए गए हैं। ये प्रश्नपत्र किसी भी प्रकार से वास्तविक MP Board परीक्षा प्रश्नपत्र का आधिकारिक या हूबहू प्रतिरूप नहीं हैं। प्रैक्टिस पेपर में दिए गए उत्तर विषय विशेषज्ञों के अनुभव और उपलब्ध शैक्षणिक स्रोतों के आधार पर तैयार किए गए हैं। किसी उत्तर में त्रुटि या भिन्नता संभव है, जिसके लिए वेबसाइट/प्रकाशक कानूनी रूप से उत्तरदायी नहीं होगा। विद्यार्थियों को सलाह दी जाती है कि अंतिम परीक्षा तैयारी के लिए MP Board की आधिकारिक पाठ्यपुस्तकों, पाठ्यक्रम एवं निर्देशों को ही प्राथमिकता दें।

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