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MP Board Class 11 Economics Set C – Practice Question Paper 2025-26

MP Board Class 11 Economics Set C – Practice Question Paper 2025-26

MP Board Class 11 Economics Set C – Practice Question Paper 2025-26

MP Board कक्षा 11वीं कला समूह
के विद्यार्थियों के लिए अर्थशास्त्र (Economics) विषय का यह Set-C अभ्यास प्रश्न पत्र नवीनतम अंक योजना के अनुसार तैयार किया गया है।

कक्षा: 11वीं
विषय: अर्थशास्त्र (Economics)
समूह: कला (Arts)
सेट: C
शैक्षणिक सत्र: 2025–26

प्रश्न पत्र की संरचना

  • वस्तुनिष्ठ प्रश्न
  • अति लघु उत्तरीय प्रश्न
  • लघु उत्तरीय प्रश्न
  • दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

यह अभ्यास प्रश्न पत्र विद्यार्थियों को आर्थिक सिद्धांतों, अवधारणात्मक स्पष्टता तथा विश्लेषणात्मक उत्तर लेखन का अभ्यास कराने में सहायक है।

Set C – अभ्यास प्रश्न पत्र (अर्थशास्त्र)

माध्यमिक शिक्षा मण्डल, मध्यप्रदेश, भोपाल

हायर सेकेण्डरी परीक्षा सत्र 2025-26

विषय: अर्थशास्त्र (सेट-C) | कक्षा: 11वीं

पूर्णांक: 80 समय: 3:00 घंटे
भाग 1: वस्तुनिष्ठ प्रश्न (कुल 32 अंक)
प्रश्न 1. सही विकल्प चुनकर लिखिए: (6 अंक)
(i) 'अर्थशास्त्र जीवन के साधारण व्यवसाय में मानव जाति का अध्ययन है' यह किसने कहा?
अल्फ्रेड मार्शल
(ii) चतुर्थक विचलन का सूत्र क्या है?
(Q3 - Q1) / 2
(iii) भारत में जनगणना कितने वर्षों के अंतराल पर होती है?
10 वर्ष
(iv) योजना आयोग के स्थान पर किस संस्था का गठन किया गया है?
नीति आयोग
(v) भारत में किस प्रकार की बेरोजगारी सर्वाधिक पाई जाती है?
प्रच्छन्न और मौसमी बेरोजगारी
(vi) चीन की अर्थव्यवस्था का स्वरूप क्या है?
समाजवादी (साम्यवादी)
प्रश्न 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (6 अंक)
(i) समांतर माध्य श्रृंखला के ________ पदों पर आधारित होता है।
सभी
(ii) यदि r = +1 है, तो यह ________ सह-संबंध कहलाता है।
पूर्ण धनात्मक
(iii) भारत में हरित क्रांति का प्रथम चरण ________ के दशक में शुरू हुआ।
1960
(iv) वैश्वीकरण को ________ के रूप में भी जाना जाता है।
भूमंडलीकरण
(v) पर्यावरण में ________ गैस की अधिकता ग्लोबल वार्मिंग का कारण है।
कार्बन डाइऑक्साइड (CO2)
(vi) भारत और पाकिस्तान के बीच ________ का मुद्दा विकास में बाधक है।
राजनैतिक अस्थिरता और आतंकवाद
प्रश्न 3. सत्य / असत्य लिखिए: (6 अंक)
(i) बहुलक केवल आवृत्ति पर आधारित होता है।
सत्य
(ii) सूचकांकों को 'आर्थिक बैरोमीटर' कहा जाता है।
सत्य
(iii) 1991 के आर्थिक संकट के समय भारत के प्रधानमंत्री अटल बिहारी वाजपेयी थे।
असत्य (पी.वी. नरसिम्हा राव थे)
(iv) जैविक कृषि में रासायनिक उर्वरकों का प्रयोग होता है।
असत्य (इसमें प्राकृतिक खादों का प्रयोग होता है)
(v) मानव विकास सूचकांक में चीन भारत से पीछे है।
असत्य (चीन भारत से काफी आगे है)
(vi) माध्यिका रेखाचित्र द्वारा ज्ञात नहीं की जा सकती।
असत्य (ओजाइव वक्र द्वारा ज्ञात की जा सकती है)
प्रश्न 4. सही जोड़ी मिलाइए: (7 अंक)
1. प्रत्यक्ष व्यक्तिगत अनुसंधान - मौलिकता
2. समांतर माध्य का सूत्र - ΣX / N
3. फिशर का सूचकांक - आदर्श सूचकांक
4. टिस्को (TISCO) - जमशेदपुर
5. लघु उद्योग - 1955 (कर्वे समिति)
6. निर्धनता निवारण - स्वरोजगार कार्यक्रम
7. पाकिस्तान का गठन - 1947
प्रश्न 5. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए: (7 अंक)
(i) सांख्यिकी के किसी एक प्रयोगकर्ता का नाम लिखिए।
गॉटफ्रीड एकेनवाल
(ii) माध्यिका का मुख्य दोष क्या है?
यह श्रृंखला के सभी पदों पर आधारित नहीं होती।
(iii) सह-संबंध का पूर्ण अभाव होने पर r का मान क्या होगा?
शून्य (0)
(iv) भारत में पहली रेलवे लाइन कहाँ से कहाँ तक चली?
मुंबई से ठाणे
(v) जीएसटी (GST) भारत में कब लागू हुआ?
1 जुलाई 2017
(vi) 'चिपको आंदोलन' किससे संबंधित है?
वन/पर्यावरण संरक्षण से
(vii) पाकिस्तान में सुधार किस दशक में शुरू हुए?
1980 के दशक (1988)
भाग 2: लघु उत्तरीय प्रश्न (प्रश्न 6 से 15 - प्रत्येक 2 अंक) [सीमा: 30 शब्द]
प्रश्न 6. सांख्यिकी की कोई दो महत्वपूर्ण सीमाएँ लिखिए।
1. सांख्यिकी केवल मात्रात्मक आँकड़ों का अध्ययन करती है, गुणात्मक (जैसे ईमानदारी) का नहीं।
2. सांख्यिकी के परिणाम केवल औसत रूप में सत्य होते हैं, व्यक्तिगत रूप से नहीं।
अथवा
समंकों (Data) के संग्रहण की किन्हीं दो विधियों के नाम लिखिए।
1. प्रत्यक्ष व्यक्तिगत अनुसंधान
2. प्रश्नावली के माध्यम से सूचनाएं प्राप्त करना।
प्रश्न 7. सारणीयन (Tabulation) के कोई दो लाभ लिखिए।
1. आँकड़े सरल और व्यवस्थित हो जाते हैं।
2. आँकड़ों के बीच तुलना करना आसान हो जाता है।
अथवा
प्राथमिक समंकों और द्वितीयक समंकों में कोई एक मुख्य अंतर लिखिए।
प्राथमिक समंक मौलिक होते हैं जो पहली बार एकत्रित किए जाते हैं, जबकि द्वितीयक समंक पहले से संकलित और प्रकाशित होते हैं।
भाग 3: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (प्रश्न 16 से 19 - प्रत्येक 3 अंक) [सीमा: 75 शब्द]
प्रश्न 16. (संख्यात्मक प्रश्न) निम्नलिखित आँकड़ों से समांतर माध्य ($\bar{X}$) ज्ञात कीजिए:
अंक: 10, 20, 30, 40, 50
हल: समांतर माध्य ($\bar{X}$) = $\frac{\Sigma X}{N}$
पदों का योग ($\Sigma X$) = 10 + 20 + 30 + 40 + 50 = 150
पदों की संख्या (N) = 5
अतः $\bar{X}$ = $\frac{150}{5}$ = 30
अथवा
माध्यिका ($\text{Median}$) के कोई तीन गुण लिखिए।
1. इसकी गणना सरल है और इसे केवल निरीक्षण द्वारा भी ज्ञात किया जा सकता है।
2. यह चरम मूल्यों (अत्यधिक बड़े या छोटे मूल्यों) से प्रभावित नहीं होती।
3. इसका उपयोग गुणात्मक तथ्यों को मापने में किया जा सकता है।
प्रश्न 17. स्वतंत्रता के समय भारतीय कृषि की पिछड़ी अवस्था के तीन कारण लिखिए।
1. जमींदारी प्रथा: लगान के रूप में किसानों का अत्यधिक शोषण।
2. सिंचाई का अभाव: कृषि पूरी तरह वर्षा पर निर्भर थी।
3. निम्न तकनीक: आधुनिक खाद, बीज और मशीनों की भारी कमी थी।
अथवा
भारत में पंचवर्षीय योजनाओं के मुख्य लक्ष्य क्या थे?
भारतीय नियोजन के चार मुख्य लक्ष्य थे:
1. संवृद्धि (GDP में वृद्धि), 2. आधुनिकीकरण (नई तकनीक अपनाना), 3. आत्मनिर्भरता (विदेशी आयात कम करना), 4. समानता (अमीर-गरीब की खाई कम करना)।
भाग 4: विश्लेषणात्मक प्रश्न (प्रश्न 20 से 23 - प्रत्येक 4 अंक) [सीमा: 120 शब्द]
प्रश्न 20. (संख्यात्मक प्रश्न) निम्नलिखित बारंबारता बंटन से बहुलक (Mode) ज्ञात कीजिए:
पदों का मान (X): 10, 20, 30, 40, 50, 60
आवृत्ति (f): 5, 8, 12, 20, 10, 6
हल: बहुलक वह मूल्य होता है जिसकी आवृत्ति सबसे अधिक होती है।
दी गई आवृत्ति तालिका में सर्वाधिक आवृत्ति 20 है।
सर्वाधिक आवृत्ति 20 के सामने वाला पद मूल्य 40 है।
अतः बहुलक (Z) = 40
अथवा
सह-संबंध गुणांक मापने की कार्ल पियर्सन विधि को संक्षेप में समझाइए।
कार्ल पियर्सन विधि सह-संबंध मापने की सबसे सटीक गणितीय विधि है। यह दो चरों के बीच संबंध की दिशा और मात्रा दोनों बताती है। इसका मान -1 से +1 के बीच रहता है। यदि r का मान +1 है तो पूर्ण धनात्मक और -1 है तो पूर्ण ऋणात्मक सह-संबंध होता है। यह विधि समांतर माध्य और प्रमाप विचलन पर आधारित है।
प्रश्न 21. भारत में 1991 के आर्थिक सुधारों (LPG) की प्रमुख उपलब्धियों का वर्णन कीजिए।
1991 के सुधारों के बाद भारतीय अर्थव्यवस्था में क्रांतिकारी बदलाव आए:
1. विकास दर में वृद्धि: भारत की GDP वृद्धि दर में उल्लेखनीय तेजी आई।
2. विदेशी मुद्रा भंडार: 1991 में जो भंडार लगभग समाप्त था, वह अब बहुत ऊँचे स्तर पर पहुँच गया है।
3. विदेशी निवेश: उदारीकरण के कारण भारत में प्रत्यक्ष विदेशी निवेश (FDI) बढ़ा।
4. उपभोक्ता लाभ: वैश्वीकरण से भारतीय बाजार में उच्च गुणवत्ता वाली अंतर्राष्ट्रीय वस्तुएं उपलब्ध हुईं।
अथवा
मानव पूँजी और मानव विकास में अंतर स्पष्ट कीजिए।
मानव पूँजी शिक्षा और स्वास्थ्य को उत्पादकता बढ़ाने का एक साधन मानती है। यह मानती है कि मनुष्य पर निवेश इसलिए जरूरी है ताकि वह अधिक आय अर्जित कर सके। दूसरी ओर, मानव विकास मनुष्य के कल्याण को एक साध्य (End) मानता है। इसके अनुसार शिक्षा और स्वास्थ्य व्यक्ति की क्षमता के विस्तार के लिए जरूरी हैं, चाहे वे उत्पादकता बढ़ाएँ या न बढ़ाएँ।
प्रश्न 22. धारणीय (सतत) विकास की प्रमुख रणनीतियों का वर्णन कीजिए।
धारणीय विकास वह है जो भावी पीढ़ियों की जरूरतों से समझौता किए बिना वर्तमान की जरूरतें पूरी करे। इसकी रणनीतियां हैं:
1. स्वच्छ ऊर्जा: सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा और पनबिजली का उपयोग बढ़ाना।
2. जैविक कृषि: रसायनों का त्याग कर प्राकृतिक खाद अपनाना।
3. वन संरक्षण: वनों की कटाई रोकना और अधिक पौधारोपण करना।
4. संसाधनों का मितव्ययी उपयोग: पानी, बिजली और खनिजों का कम बर्बादी के साथ उपयोग।
अथवा
भारत में ग्रामीण विकास की प्रमुख समस्याओं को विस्तार से समझाइए।
भारत में ग्रामीण विकास के मार्ग में कई बाधाएं हैं:
1. साख की समस्या: आज भी छोटे किसान साहूकारों के कर्ज के जाल में फंसे हैं।
2. विपणन की कमी: किसानों को अपनी उपज का सही मूल्य और बाजार नहीं मिल पाता।
3. आधारिक संरचना का अभाव: बिजली, पक्की सड़कों और भंडारण सुविधाओं (Cold Storage) की कमी।
4. गरीबी और बेरोजगारी: ग्रामीण क्षेत्रों में मौसमी बेरोजगारी और निम्न साक्षरता दर विकास को धीमा करती है।
प्रश्न 23. भारत, चीन और पाकिस्तान के विकास अनुभवों की तुलनात्मक विवेचना कीजिए।
तीनों देशों ने अपनी विकास यात्रा लगभग एक साथ (1940 के दशक) शुरू की। चीन ने 1978 में आर्थिक सुधार लागू किए और तीव्र औद्योगिक संवृद्धि हासिल की। भारत ने 1991 में सुधार किए और अब एक मजबूत सेवा क्षेत्र वाली अर्थव्यवस्था है। पाकिस्तान राजनैतिक अस्थिरता के कारण पिछड़ गया है। जनांकिकीय रूप से चीन की विकास दर सबसे कम है (जनसंख्या नियंत्रण के कारण), जबकि पाकिस्तान की सबसे अधिक। मानव विकास सूचकांक (HDI) में चीन सबसे ऊपर है।
अथवा
चीन द्वारा अपनाए गए 'ग्रेट लीप फॉरवर्ड' (GLF) अभियान के उद्देश्य और परिणामों को लिखिए।
चीन में 1958 में 'ग्रेट लीप फॉरवर्ड' अभियान माओ द्वारा शुरू किया गया।
उद्देश्य: देश का बड़े पैमाने पर और तीव्र औद्योगिकीकरण करना। लोगों को अपने घर के पिछवाड़े में भट्टियाँ लगाने हेतु प्रोत्साहित किया गया।
परिणाम: यह अभियान पूर्णतः सफल नहीं रहा क्योंकि भीषण अकाल पड़ा जिसमें लगभग 3 करोड़ लोग मारे गए। हालांकि, इसने चीन को औद्योगिक आधार देने में मदद की, लेकिन इसे भारी मानवीय क्षति के साथ चुकाना पड़ा।

⚠️ डिस्क्लेमर

यह प्रश्न पत्र एवं इसमें दिए गए प्रश्न-उत्तर केवल अभ्यास (Practice Purpose) के लिए तैयार किए गए हैं। यह MP Board के वास्तविक प्रश्न पत्र का हूबहू प्रतिरूप नहीं है। परीक्षा में प्रश्नों अथवा अंक वितरण में परिवर्तन संभव है।

इस पोस्ट से लाभ

  • अर्थशास्त्र की गहरी समझ
  • उत्तर लेखन कौशल में सुधार
  • बोर्ड परीक्षा हेतु आत्मविश्वास

📜 कक्षा 11वीं इतिहास – सभी Practice Question Papers

MP Board कक्षा 11वीं इतिहास (History) विषय के सभी अंक योजना आधारित अभ्यास प्रश्न पत्र नीचे दिए गए हैं।

⚠️ नोट: सभी प्रश्न पत्र केवल अभ्यास (Practice Purpose) के लिए हैं।

📘 कक्षा 11वीं राजनीति विज्ञान – सभी Practice Papers

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नोट: सभी प्रश्न पत्र केवल अभ्यास (Practice Purpose) के लिए हैं।

📊 कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र – सभी Practice Question Papers

MP Board कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र (Economics) विषय के नवीनतम अंक योजना आधारित अभ्यास प्रश्न पत्र नीचे Set-wise उपलब्ध हैं।

⚠️ नोट: सभी प्रश्न पत्र केवल अभ्यास (Practice Purpose) के लिए हैं। वास्तविक बोर्ड परीक्षा में प्रश्नों का स्वरूप भिन्न हो सकता है।


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