Class 9 Hindi Practice Paper 2026 | Set C
MP EDUCATION GYAN DEEP मॉडल प्रश्न पत्र (Set-D) : 2025–26 कक्षा: 9वीं | विषय: हिन्दी
MP EDUCATION GYAN DEEP द्वारा तैयार कक्षा 9वीं हिन्दी मॉडल प्रश्न पत्र (Set-D) 2025–26 अभ्यास-श्रृंखला का अंतिम एवं महत्वपूर्ण सेट है। यह सेट विद्यार्थियों को परीक्षा से पहले पूर्ण पुनरावृत्ति (Final Revision) का अवसर प्रदान करता है, जिससे वे अपने ज्ञान, समझ और उत्तर-लेखन क्षमता को अंतिम रूप से परख सकें।
Set-D की प्रमुख विशेषताएँ
- ✔️ परीक्षा उन्मुख एवं संतुलित प्रश्न
- ✔️ पूरे पाठ्यक्रम से चयनित प्रश्नों का समावेश
- ✔️ व्याकरण, गद्य–पद्य एवं रचनात्मक लेखन का समन्वय
- ✔️ आत्म-मूल्यांकन एवं कमियों को पहचानने में सहायक
MP EDUCATION GYAN DEEP
मॉडल प्रश्न पत्र (Set-D) : 2025-26
कक्षा: 9वीं | विषय: हिन्दी (Hindi)
| समय: 3:00 घंटे | पूर्णांक: 75 |
निर्देश:
1. सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
2. प्रश्न 1 से 5 तक 30 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं (1 अंक प्रत्येक)।
3. प्रश्न 6 से 17 तक अति लघु उत्तरीय प्रश्न हैं (2 अंक, शब्द सीमा 30 शब्द)।
4. प्रश्न 18 से 20 तक लघु उत्तरीय प्रश्न हैं (3 अंक, शब्द सीमा 75 शब्द)।
5. प्रश्न 21 से 23 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न हैं (4 अंक, शब्द सीमा 120 शब्द)।
2. प्रश्न 1 से 5 तक 30 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं (1 अंक प्रत्येक)।
3. प्रश्न 6 से 17 तक अति लघु उत्तरीय प्रश्न हैं (2 अंक, शब्द सीमा 30 शब्द)।
4. प्रश्न 18 से 20 तक लघु उत्तरीय प्रश्न हैं (3 अंक, शब्द सीमा 75 शब्द)।
5. प्रश्न 21 से 23 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न हैं (4 अंक, शब्द सीमा 120 शब्द)।
प्रश्न 1: सही विकल्प चुनकर लिखिए (1×6 = 6)
1. 'आदिकाल' को और किस नाम से जाना जाता है?
(अ) रीतिकाल
(ब) वीरगाथा काल
(स) भक्तिकाल
(द) आधुनिक काल
उत्तर: (ब) वीरगाथा काल
2. 'सवैैया' छंद में वर्णों की संख्या कितनी होती है?
(अ) 22 से 26
(ब) 11 से 13
(स) 16 से 20
(द) 28 से 32
उत्तर: (अ) 22 से 26
3. 'एक कुत्ता और एक मैना' पाठ के लेखक हैं:
(अ) महादेवी वर्मा
(ब) हजारी प्रसाद द्विवेदी
(स) प्रेमचंद
(द) जाबिर हुसैन
उत्तर: (ब) हजारी प्रसाद द्विवेदी
4. 'यथाशक्ति' में कौन सा समास है?
(अ) तत्पुरुष
(ब) द्वंद्व
(स) अव्ययीभाव
(द) द्विगु
उत्तर: (स) अव्ययीभाव
5. 'माटी वाली' कहानी में किस शहर का उल्लेख है?
(अ) टिहरी
(ब) देहरादून
(स) चमोली
(द) पौड़ी
उत्तर: (अ) टिहरी
6. 'कैदी और कोकिला' कविता में 'गहना' किसे कहा गया है?
(अ) सोने को
(ब) हथकड़ियों को
(स) चांदी को
(द) जंजीरों को
उत्तर: (ब) हथकड़ियों को
प्रश्न 2: रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (1×6 = 6)
1. 'काम पर जा रहे हैं' कविता ............ द्वारा रचित है।
राजेश जोशी
2. प्रबंध काव्य के ............ भेद होते हैं।
दो (महाकाव्य और खंडकाव्य)
3. प्रेमचंद का जन्म ............ में हुआ था।
बनारस (लमही)
4. 'स्वागत' का संधि विच्छेद ............ है।
सु + आगत
5. मेरे संग की औरतें पाठ में लेखिका की ............ का वर्णन है।
नानी (और माँ/परदादी)
6. रस के ............ अंग होते हैं।
चार
प्रश्न 3: सत्य/असत्य लिखिए (1×6 = 6)
1. सुमित्रानंदन पंत छायावादी कवि हैं।
सत्य
2. दोहा एक सममात्रिक छंद है।
असत्य (अर्द्धसममात्रिक है)
3. 'कांजीहौस' में लावारिस पशुओं को रखा जाता था।
सत्य
4. शब्द के अंत में जुड़ने वाले शब्दांश 'उपसर्ग' कहलाते हैं।
असत्य (प्रत्यय कहलाते हैं)
5. उमा (रीढ़ की हड्डी) बी.ए. पास थी।
सत्य
6. महाकाव्य में सर्गों की संख्या 8 से कम होती है।
असत्य (8 या उससे अधिक होती है)
प्रश्न 4: सही जोड़ी बनाइए (1×6 = 6)
| स्तम्भ 'अ' | स्तम्भ 'ब' (उत्तर) |
|---|---|
| 1. कबीरदास की भाषा | (क) सधुक्कड़ी |
| 2. चौपाई | (ख) सममात्रिक छंद |
| 3. प्रेमचंद के फटे जूते | (ग) हरिशंकर परसाई |
| 4. शत्रु का विलोम | (घ) मित्र |
| 5. रीढ़ की हड्डी | (ङ) जगदीश चंद्र माथुर |
| 6. पृथ्वीराज रासो | (च) महाकाव्य |
प्रश्न 5: एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए (1×6 = 6)
1. 'ग्राम श्री' कविता के रचयिता कौन हैं?
सुमित्रानंदन पंत
2. प्रबंध काव्य के कितने भेद होते हैं?
दो (मुख्यतः) - महाकाव्य, खंडकाव्य
3. तिब्बत में सबसे खतरे की जगह कौन सी थी?
डाँड़े
4. 'आँख का तारा' मुहावरे का अर्थ क्या है?
बहुत प्यारा
5. लेखिका मृदुला गर्ग की परदादी ने मंदिर में क्या मन्नत मांगी थी?
पहला बच्चा लड़की होने की
6. संचारी भावों की संख्या कितनी मानी गई है?
33 (तैंतीस)
अति लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक) [शब्द सीमा: ~30 शब्द]
प्रश्न 6: नई कविता की कोई दो विशेषताएँ लिखिए।
1. लघु मानववाद की प्रतिष्ठा।
2. प्रयोगों में नवीनता (बिंब और प्रतीकों का नया प्रयोग)।
2. प्रयोगों में नवीनता (बिंब और प्रतीकों का नया प्रयोग)।
अथवा
भक्तिकाल के दो प्रमुख कवियों और उनकी एक-एक रचना का नाम लिखिए।
1. तुलसीदास - रामचरितमानस
2. सूरदास - सूरसागर
2. सूरदास - सूरसागर
प्रश्न 7: 'अरहर और सनई' के खेत कवि को कैसे दिखाई देते हैं? (ग्राम श्री)
अरहर और सनई के खेत कवि को ऐसे दिखाई देते हैं जैसे धरती ने अपनी कमर पर सुनहरी करधनी (घुंघरू वाली) बाँध रखी हो, क्योंकि उनकी फलियाँ हवा में बजती हैं।
अथवा
कवि को कोयल से ईर्ष्या क्यों हो रही है? (कैदी और कोकिला)
कोयल स्वतंत्र है और हरियाली में रहती है, जबकि कवि कालकोठरी में कैद है। कोयल के गीतों की सराहना होती है, जबकि कवि का रोना भी गुनाह माना जाता है। इसलिए उसे ईर्ष्या है।
प्रश्न 8: मानवीकरण अलंकार की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए।
जहाँ जड़ प्रकृति या निर्जीव वस्तुओं पर मानवीय भावनाओं या क्रियाओं का आरोप किया जाता है, वहाँ मानवीकरण अलंकार होता है।
उदाहरण: "मेघ आए बड़े बन-ठन के संवर के।"
उदाहरण: "मेघ आए बड़े बन-ठन के संवर के।"
अथवा
छंद किसे कहते हैं? इसके कितने प्रकार होते हैं?
वर्णों की संख्या, क्रम, मात्रा, गणना, यति और गति से नियोजित काव्य रचना को छंद कहते हैं। मुख्यत: दो प्रकार होते हैं: मात्रिक छंद और वर्णिक छंद।
प्रश्न 9: किन घटनाओं से पता चलता है कि हीरा और मोती में गहरी दोस्ती थी?
1. हल में जुतते समय दोनों की कोशिश रहती थी कि ज्यादा भार उनकी खुद की गर्दन पर हो।
2. मटर खाते समय जब मोती पकड़ा गया, तो हीरा भी वापस आ गया ताकि दोस्त के साथ रहे।
2. मटर खाते समय जब मोती पकड़ा गया, तो हीरा भी वापस आ गया ताकि दोस्त के साथ रहे।
अथवा
लेखक राहुल सांकृत्यायन ने 'डाँड़े' के देवता का स्थान कैसा बताया है?
लेखक ने बताया कि डाँड़े के सर्वोच्च स्थान पर देवता का स्थान था, जिसे पत्थरों के ढेर, जानवरों के सींगों और रंग-बिरंगे कपड़ों की झांडियों से सजाया गया था।
प्रश्न 10: निबंध की परिभाषा लिखिए।
निबंध वह गद्य रचना है जिसमें लेखक किसी विषय पर अपने विचारों को स्वच्छंद, व्यवस्थित और प्रभावशाली ढंग से व्यक्त करता है। (बाबू गुलाबराय के अनुसार: "निबंध वह रचना है जिसमें सीमित आकार के भीतर विचारों का प्रतिपादन हो।")
अथवा
एकांकी की दो विशेषताएँ लिखिए।
1. एकांकी में केवल एक ही अंक होता है।
2. इसमें जीवन की किसी एक घटना या संवेदना का चित्रण होता है।
2. इसमें जीवन की किसी एक घटना या संवेदना का चित्रण होता है।
प्रश्न 11: प्रत्यय किसे कहते हैं? उदाहरण दीजिए।
वे शब्दांश जो किसी शब्द के अंत में जुड़कर उसके अर्थ में परिवर्तन या विशेषता लाते हैं, प्रत्यय कहलाते हैं।
उदाहरण: पढ़ + आई = पढ़ाई ('आई' प्रत्यय)।
उदाहरण: पढ़ + आई = पढ़ाई ('आई' प्रत्यय)।
अथवा
रचना के आधार पर वाक्य के भेद लिखिए।
रचना के आधार पर वाक्य के तीन भेद हैं: 1. सरल वाक्य, 2. संयुक्त वाक्य, 3. मिश्र वाक्य।
प्रश्न 12: 'गोपाल प्रसाद' विवाह को 'बिजनेस' क्यों मानते हैं? (रीढ़ की हड्डी)
गोपाल प्रसाद एक लालची और दकियानूसी व्यक्ति हैं। उनके लिए विवाह दो आत्माओं का मिलन नहीं, बल्कि सौदा है। वे दहेज और कम पढ़ी-लिखी बहू चाहते हैं ताकि उस पर हुक्म चला सकें, इसलिए वे इसे 'बिजनेस' कहते हैं।
अथवा
लेखिका की नानी ने अपनी बेटी की शादी क्रांतिकारी से क्यों करवानी चाही?
लेखिका की नानी भले ही अनपढ़ थीं, पर उनके मन में देश की आजादी के लिए सम्मान था। वे नहीं चाहती थीं कि उनकी बेटी की शादी किसी अंग्रेज-भक्त (साहब) से हो, इसलिए उन्होंने स्वतंत्रता सेनानी को चुना।
लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक) [शब्द सीमा: ~75 शब्द]
प्रश्न 18: संदर्भ-प्रसंग सहित भावार्थ लिखिए:
"क्या गाती हो?
क्यों रह-रह जाती हो?
कोकिल बोलो तो!
क्या लाती हो?
संदेसा किसका है?
कोकिल बोलो तो!"
"क्या गाती हो?
क्यों रह-रह जाती हो?
कोकिल बोलो तो!
क्या लाती हो?
संदेसा किसका है?
कोकिल बोलो तो!"
संदर्भ: यह पंक्तियाँ माखनलाल चतुर्वेदी द्वारा रचित कविता 'कैदी और कोकिला' से ली गई हैं।
प्रसंग: कवि जेल में बंद है और आधी रात को कोयल की कूक सुनकर उससे प्रश्न पूछता है।
भावार्थ: कवि कोयल से पूछता है कि तुम इस अंधेरी रात में क्या गा रही हो? तुम बार-बार क्यों चुप हो जाती हो? हे कोयल! बताओ तो सही, तुम क्या संदेश लेकर आई हो? क्या यह किसी का विशेष संदेश है या तुम मुझे सांत्वना देने आई हो? कवि की व्याकुलता और जिज्ञासा यहाँ प्रकट हुई है।
प्रसंग: कवि जेल में बंद है और आधी रात को कोयल की कूक सुनकर उससे प्रश्न पूछता है।
भावार्थ: कवि कोयल से पूछता है कि तुम इस अंधेरी रात में क्या गा रही हो? तुम बार-बार क्यों चुप हो जाती हो? हे कोयल! बताओ तो सही, तुम क्या संदेश लेकर आई हो? क्या यह किसी का विशेष संदेश है या तुम मुझे सांत्वना देने आई हो? कवि की व्याकुलता और जिज्ञासा यहाँ प्रकट हुई है।
अथवा
दोहा छंद की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए।
परिभाषा: दोहा एक अर्द्धसममात्रिक छंद है। इसमें चार चरण होते हैं। इसके पहले और तीसरे चरण (विषम चरण) में 13-13 मात्राएँ तथा दूसरे और चौथे चरण (सम चरण) में 11-11 मात्राएँ होती हैं।
उदाहरण:
रहिमन पानी राखिये, बिन पानी सब सून। (13 + 11)
पानी गये न ऊबरै, मोती, मानुष, चून।। (13 + 11)
उदाहरण:
रहिमन पानी राखिये, बिन पानी सब सून। (13 + 11)
पानी गये न ऊबरै, मोती, मानुष, चून।। (13 + 11)
प्रश्न 19: गद्यांश की व्याख्या (सन्दर्भ-प्रसंग सहित):
"सलीम अली उन लोगों में थे जो प्रकृति को अपनी नजर से देखने की बजाय, प्रकृति को प्रकृति की नजर से देखने के कायल थे। वे प्रकृति में एक असीम आनंद का स्रोत देखते थे।"
"सलीम अली उन लोगों में थे जो प्रकृति को अपनी नजर से देखने की बजाय, प्रकृति को प्रकृति की नजर से देखने के कायल थे। वे प्रकृति में एक असीम आनंद का स्रोत देखते थे।"
संदर्भ: यह गद्यांश जाबिर हुसैन द्वारा लिखित पाठ 'साँवले सपनों की याद' से लिया गया है।
प्रसंग: लेखक प्रसिद्ध पक्षी विज्ञानी सालिम अली के प्रकृति प्रेम का वर्णन कर रहे हैं।
व्याख्या: लेखक कहते हैं कि सालिम अली का प्रकृति के प्रति दृष्टिकोण आम लोगों से अलग था। वे प्रकृति पर अपना प्रभुत्व जमाने की जगह उसके साथ घुल-मिलकर रहना पसंद करते थे। उनके लिए जंगल और पक्षी केवल शोध का विषय नहीं, बल्कि आनंद और आत्मीयता का सागर थे।
प्रसंग: लेखक प्रसिद्ध पक्षी विज्ञानी सालिम अली के प्रकृति प्रेम का वर्णन कर रहे हैं।
व्याख्या: लेखक कहते हैं कि सालिम अली का प्रकृति के प्रति दृष्टिकोण आम लोगों से अलग था। वे प्रकृति पर अपना प्रभुत्व जमाने की जगह उसके साथ घुल-मिलकर रहना पसंद करते थे। उनके लिए जंगल और पक्षी केवल शोध का विषय नहीं, बल्कि आनंद और आत्मीयता का सागर थे।
अथवा
'टीला' शब्द का प्रयोग लेखक ने 'प्रेमचंद के फटे जूते' पाठ में किस संदर्भ में किया है?
लेखक हरिशंकर परसाई ने 'टीला' शब्द का प्रयोग जीवन में आने वाली बाधाओं, सामाजिक कुरीतियों और अन्याय के संदर्भ में किया है। प्रेमचंद ने इन टीलों (मुसीबतों) से बचकर निकलने (समझौता करने) की बजाय, उन पर ठोकर मारकर (संघर्ष करके) अपना जूता फाड़ लिया। अर्थात उन्होंने बुराइयों से समझौता नहीं किया, बल्कि उनका सामना किया।
प्रश्न 20: निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार बदलिए:
(i) मोहन पत्र लिखता है। (भविष्यत काल)
(ii) सूर्य पूर्व से निकलता है। (निषेधवाचक)
(iii) क्या तुम कल आओगे? (विधानवाचक)
(i) मोहन पत्र लिखता है। (भविष्यत काल)
(ii) सूर्य पूर्व से निकलता है। (निषेधवाचक)
(iii) क्या तुम कल आओगे? (विधानवाचक)
(i) मोहन पत्र **लिखेगा**।
(ii) सूर्य पूर्व से **नहीं** निकलता है। (या: सूर्य पश्चिम से नहीं निकलता है - यदि सत्यता रखनी हो, लेकिन व्याकरणिक रूप से 'नहीं' जोड़ना पर्याप्त है)।
(iii) तुम कल आओगे।
(ii) सूर्य पूर्व से **नहीं** निकलता है। (या: सूर्य पश्चिम से नहीं निकलता है - यदि सत्यता रखनी हो, लेकिन व्याकरणिक रूप से 'नहीं' जोड़ना पर्याप्त है)।
(iii) तुम कल आओगे।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (4 अंक) [शब्द सीमा: ~120 शब्द]
प्रश्न 21: अपने जिले के जिलाधीश महोदय को 'ध्वनि विस्तारक यंत्रों' (लाउडस्पीकर) पर रोक लगाने हेतु आवेदन पत्र लिखिए।
विकल्प 1: लाउडस्पीकर पर रोक हेतु पत्र
सेवा में,
श्रीमान जिलाधीश महोदय,
जिला - भोपाल (म.प्र.)
विषय: परीक्षाओं के समय ध्वनि विस्तारक यंत्रों पर रोक लगाने बाबत।
महोदय,
सविनय निवेदन है कि माध्यमिक शिक्षा मंडल की बोर्ड परीक्षाएँ और हमारी वार्षिक परीक्षाएँ निकट हैं। हम सभी छात्र अपनी पढ़ाई में व्यस्त हैं। परंतु शहर में जगह-जगह देर रात तक तेज आवाज में लाउडस्पीकर बजते रहते हैं।
इस शोरगुल के कारण हमारी पढ़ाई में व्यवधान उत्पन्न होता है और हम एकाग्रता से पढ़ नहीं पाते। मानसिक तनाव भी बढ़ता है।
अतः आपसे विनम्र प्रार्थना है कि छात्रहित को ध्यान में रखते हुए, परीक्षा अवधि तक ध्वनि विस्तारक यंत्रों के प्रयोग पर पूर्णतः प्रतिबंध लगाने का आदेश जारी करने की कृपा करें।
धन्यवाद।
प्रार्थी,
समस्त छात्रगण,
शासकीय विद्यालय, भोपाल
दिनांक: .....
श्रीमान जिलाधीश महोदय,
जिला - भोपाल (म.प्र.)
विषय: परीक्षाओं के समय ध्वनि विस्तारक यंत्रों पर रोक लगाने बाबत।
महोदय,
सविनय निवेदन है कि माध्यमिक शिक्षा मंडल की बोर्ड परीक्षाएँ और हमारी वार्षिक परीक्षाएँ निकट हैं। हम सभी छात्र अपनी पढ़ाई में व्यस्त हैं। परंतु शहर में जगह-जगह देर रात तक तेज आवाज में लाउडस्पीकर बजते रहते हैं।
इस शोरगुल के कारण हमारी पढ़ाई में व्यवधान उत्पन्न होता है और हम एकाग्रता से पढ़ नहीं पाते। मानसिक तनाव भी बढ़ता है।
अतः आपसे विनम्र प्रार्थना है कि छात्रहित को ध्यान में रखते हुए, परीक्षा अवधि तक ध्वनि विस्तारक यंत्रों के प्रयोग पर पूर्णतः प्रतिबंध लगाने का आदेश जारी करने की कृपा करें।
धन्यवाद।
प्रार्थी,
समस्त छात्रगण,
शासकीय विद्यालय, भोपाल
दिनांक: .....
अथवा
अपने मित्र को उसके जन्मदिन पर बधाई देते हुए एक पत्र लिखिए।
विकल्प 2: जन्मदिन बधाई पत्र
25, रचना नगर,
उज्जैन (म.प्र.)
दिनांक: .....
प्रिय मित्र सार्थक,
सप्रेम नमस्ते।
मुझे यह जानकर बहुत खुशी हुई कि अगले सप्ताह 20 तारीख को तुम्हारा जन्मदिन है। मेरी ओर से तुम्हें जन्मदिन की ढेरों शुभकामनाएँ। मैं ईश्वर से प्रार्थना करता हूँ कि आने वाला वर्ष तुम्हारे जीवन में सुख, समृद्धि और सफलता लेकर आए।
मेरी बहुत इच्छा थी कि मैं तुम्हारे जन्मदिन की पार्टी में शामिल होऊँ, लेकिन मेरी परीक्षाएं चलने के कारण मैं आने में असमर्थ हूँ। आशा है तुम मुझे क्षमा करोगे। मेरा उपहार मैं तुम्हें मिलने पर दूँगा।
माता-पिता को मेरा चरण स्पर्श कहना।
तुम्हारा मित्र,
अमन
उज्जैन (म.प्र.)
दिनांक: .....
प्रिय मित्र सार्थक,
सप्रेम नमस्ते।
मुझे यह जानकर बहुत खुशी हुई कि अगले सप्ताह 20 तारीख को तुम्हारा जन्मदिन है। मेरी ओर से तुम्हें जन्मदिन की ढेरों शुभकामनाएँ। मैं ईश्वर से प्रार्थना करता हूँ कि आने वाला वर्ष तुम्हारे जीवन में सुख, समृद्धि और सफलता लेकर आए।
मेरी बहुत इच्छा थी कि मैं तुम्हारे जन्मदिन की पार्टी में शामिल होऊँ, लेकिन मेरी परीक्षाएं चलने के कारण मैं आने में असमर्थ हूँ। आशा है तुम मुझे क्षमा करोगे। मेरा उपहार मैं तुम्हें मिलने पर दूँगा।
माता-पिता को मेरा चरण स्पर्श कहना।
तुम्हारा मित्र,
अमन
प्रश्न 22: निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबंध लिखिए:
(i) जल संरक्षण (जल है तो कल है)
(ii) नारी शिक्षा का महत्व
(iii) कंप्यूटर: आधुनिक युग की वरदान
(iv) मेरा विद्यालय
(i) जल संरक्षण (जल है तो कल है)
(ii) नारी शिक्षा का महत्व
(iii) कंप्यूटर: आधुनिक युग की वरदान
(iv) मेरा विद्यालय
(i) जल संरक्षण
जल संरक्षण
1. प्रस्तावना: जल जीवन का आधार है। पृथ्वी पर जल सीमित मात्रा में है। इसे बचाना ही जल संरक्षण है।
2. जल संकट के कारण: बढ़ती जनसंख्या, वनों की कटाई, और जल का दुरुपयोग।
3. संरक्षण के उपाय: वर्षा जल का संचयन (Rainwater harvesting), नल खुला न छोड़ना, और जल को प्रदूषित होने से बचाना।
4. उपसंहार: "बिन पानी सब सून।" हमें आज ही जल बचाने का संकल्प लेना होगा ताकि हमारी आने वाली पीढ़ियां सुरक्षित रहें।
1. प्रस्तावना: जल जीवन का आधार है। पृथ्वी पर जल सीमित मात्रा में है। इसे बचाना ही जल संरक्षण है।
2. जल संकट के कारण: बढ़ती जनसंख्या, वनों की कटाई, और जल का दुरुपयोग।
3. संरक्षण के उपाय: वर्षा जल का संचयन (Rainwater harvesting), नल खुला न छोड़ना, और जल को प्रदूषित होने से बचाना।
4. उपसंहार: "बिन पानी सब सून।" हमें आज ही जल बचाने का संकल्प लेना होगा ताकि हमारी आने वाली पीढ़ियां सुरक्षित रहें।
(ii) नारी शिक्षा का महत्व
नारी शिक्षा का महत्व
1. प्रस्तावना: एक शिक्षित नारी पूरे परिवार को शिक्षित करती है। समाज की उन्नति के लिए नारी शिक्षा अनिवार्य है।
2. वर्तमान स्थिति: आज नारियां हर क्षेत्र (डॉक्टर, इंजीनियर, पायलट) में आगे बढ़ रही हैं।
3. लाभ: शिक्षित नारी आत्मनिर्भर बनती है, कुरीतियों का विरोध करती है और बच्चों का बेहतर पालन-पोषण करती है।
4. उपसंहार: हमें "बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ" के नारे को सार्थक करना चाहिए।
1. प्रस्तावना: एक शिक्षित नारी पूरे परिवार को शिक्षित करती है। समाज की उन्नति के लिए नारी शिक्षा अनिवार्य है।
2. वर्तमान स्थिति: आज नारियां हर क्षेत्र (डॉक्टर, इंजीनियर, पायलट) में आगे बढ़ रही हैं।
3. लाभ: शिक्षित नारी आत्मनिर्भर बनती है, कुरीतियों का विरोध करती है और बच्चों का बेहतर पालन-पोषण करती है।
4. उपसंहार: हमें "बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ" के नारे को सार्थक करना चाहिए।
(iii) कंप्यूटर: आधुनिक युग का वरदान
कंप्यूटर: आधुनिक युग का वरदान
1. प्रस्तावना: कंप्यूटर विज्ञान का अद्भुत आविष्कार है। इसने मानव जीवन की गति बढ़ा दी है।
2. उपयोग: शिक्षा, बैंक, रेलवे, मनोरंजन और संचार में कंप्यूटर का व्यापक उपयोग हो रहा है।
3. लाभ व हानि: इससे काम आसान और तेज हुआ है, लेकिन इसके अत्यधिक प्रयोग से स्वास्थ्य पर बुरा असर भी पड़ता है।
4. उपसंहार: आज के युग में कंप्यूटर के बिना जीवन की कल्पना मुश्किल है। हमें इसका सदुपयोग करना चाहिए।
1. प्रस्तावना: कंप्यूटर विज्ञान का अद्भुत आविष्कार है। इसने मानव जीवन की गति बढ़ा दी है।
2. उपयोग: शिक्षा, बैंक, रेलवे, मनोरंजन और संचार में कंप्यूटर का व्यापक उपयोग हो रहा है।
3. लाभ व हानि: इससे काम आसान और तेज हुआ है, लेकिन इसके अत्यधिक प्रयोग से स्वास्थ्य पर बुरा असर भी पड़ता है।
4. उपसंहार: आज के युग में कंप्यूटर के बिना जीवन की कल्पना मुश्किल है। हमें इसका सदुपयोग करना चाहिए।
(iv) मेरा विद्यालय
मेरा विद्यालय
1. प्रस्तावना: मेरे विद्यालय का नाम 'शासकीय उत्कृष्ट विद्यालय' है। यह शहर के बीच में स्थित है।
2. भवन और सुविधाएँ: इसमें 20 कमरे, एक पुस्तकालय, एक विज्ञान प्रयोगशाला और एक बड़ा खेल का मैदान है।
3. शिक्षक और पढ़ाई: यहाँ के शिक्षक बहुत विद्वान और स्नेही हैं। पढ़ाई के साथ-साथ यहाँ खेलकूद और सांस्कृतिक कार्यक्रम भी होते हैं।
4. उपसंहार: मुझे अपने विद्यालय पर गर्व है। यह मुझे अनुशासन और अच्छा इंसान बनना सिखाता है।
1. प्रस्तावना: मेरे विद्यालय का नाम 'शासकीय उत्कृष्ट विद्यालय' है। यह शहर के बीच में स्थित है।
2. भवन और सुविधाएँ: इसमें 20 कमरे, एक पुस्तकालय, एक विज्ञान प्रयोगशाला और एक बड़ा खेल का मैदान है।
3. शिक्षक और पढ़ाई: यहाँ के शिक्षक बहुत विद्वान और स्नेही हैं। पढ़ाई के साथ-साथ यहाँ खेलकूद और सांस्कृतिक कार्यक्रम भी होते हैं।
4. उपसंहार: मुझे अपने विद्यालय पर गर्व है। यह मुझे अनुशासन और अच्छा इंसान बनना सिखाता है।
प्रश्न 23: अपठित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए:
"अनुशासन जीवन की आधारशिला है। अनुशासन के बिना मनुष्य का जीवन उस नाव के समान है जिसका कोई नाविक न हो। विद्यार्थी जीवन में अनुशासन का विशेष महत्व है। जो विद्यार्थी समय का पालन करता है और नियमों में रहता है, वह सफलता की ऊँचाइयों को छूता है। अनुशासन हमें संयमित और सभ्य बनाता है।"
प्रश्न:
(i) उपर्युक्त गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।
(ii) अनुशासन के बिना जीवन कैसा है?
(iii) 'सफलता' का विलोम शब्द लिखिए।
"अनुशासन जीवन की आधारशिला है। अनुशासन के बिना मनुष्य का जीवन उस नाव के समान है जिसका कोई नाविक न हो। विद्यार्थी जीवन में अनुशासन का विशेष महत्व है। जो विद्यार्थी समय का पालन करता है और नियमों में रहता है, वह सफलता की ऊँचाइयों को छूता है। अनुशासन हमें संयमित और सभ्य बनाता है।"
प्रश्न:
(i) उपर्युक्त गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।
(ii) अनुशासन के बिना जीवन कैसा है?
(iii) 'सफलता' का विलोम शब्द लिखिए।
(i) **शीर्षक:** अनुशासन का महत्व (या विद्यार्थी और अनुशासन)।
(ii) **उत्तर:** अनुशासन के बिना जीवन उस नाव के समान है जिसका कोई नाविक (खेवैया) न हो, यानी वह दिशाहीन होता है।
(iii) **विलोम:** 'सफलता' का विलोम 'असफलता' है।
(ii) **उत्तर:** अनुशासन के बिना जीवन उस नाव के समान है जिसका कोई नाविक (खेवैया) न हो, यानी वह दिशाहीन होता है।
(iii) **विलोम:** 'सफलता' का विलोम 'असफलता' है।
विद्यार्थियों के लिए उपयोगिता
- यह मॉडल प्रश्न पत्र उन विद्यार्थियों के लिए अत्यंत उपयोगी है जो:
- परीक्षा से ठीक पहले फाइनल प्रैक्टिस करना चाहते हैं
- सभी अध्यायों की एक साथ समीक्षा करना चाहते हैं
- वास्तविक परीक्षा जैसा अनुभव प्राप्त करना चाहते हैं
⚠️ महत्वपूर्ण डिस्क्लेमर
यह मॉडल प्रश्न पत्र केवल अभ्यास एवं मार्गदर्शन के उद्देश्य से तैयार किया गया है। वास्तविक बोर्ड परीक्षा प्रश्न पत्र इससे भिन्न हो सकता है। सम्पूर्ण पाठ्यक्रम का अध्ययन आवश्यक है।
MP EDUCATION GYAN DEEP – Set A से Set D तक, आपकी सफलता की सम्पूर्ण तैयारी।
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